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朱熹说“和之以乐”“和顺于道德”，认为音乐就是要服从于道德教化，鲜明地突出道德的意蕴与主旨。（）
参考答案和解析
错误
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考题
近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的忠实，教材内容不能与时俱进，一些音乐教材只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”，在教授学生一部音乐作品之前，教材首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育，作为音乐教育当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一棵真、善、美的健康种子。
这段文字意在强调：A. 音乐教育应注重作品的道德教化
B. 教师应以培养孩子真善美为己任
C. 音乐教育以强调树德立志为主旨
D. 乐教育的内容、主旨都需转变
考题
《孝经》把道德规范与法律（刑律）联系起来，认为“”，提出要借用国家法律的权威，维护其宗法关系和道德秩序。（）A、五刑之属三千，而罪莫大于不孝B、为之棺椁衣衾而举之，陈其簠簋而哀戚之C、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人D、君子之教以孝也，非家至而日见之也
考题
多选题关于“教为政本，德教为先”思想，以下选项说法正确的有（）A“教为政本，德教为先”首先是指在社会政治思想领域，在道德教育与政令刑法关系上，要坚持以道德教育为根本B“教为政本，德教为先”不仅体现在社会政治思想领域，它还体现在学校教育中，在德育与文化知识教育的关系上，要坚持德育为首位的原则C在古代先贤们看来，通过道德教化，可以使善者益者，使不善者善之D历史上的儒家认为，为政的根本在于得民心，而得民心在于道德教化
考题
单选题坚持依法治国和以德治国相结合。以下相关表述不正确的是（ ）。A
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用B
法律主要发挥教化作用，道德主要发挥规范作用C
强化法律对道德建设的促进作用，强化道德对法治文化的支撑作用D
要始终坚持一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
考题
判断题婴儿道德判断的习得代表婴儿的行为总是服从于一定的道德标准。A
对B
错
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