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货币数量论的基本含义是,当货币量增加10%时,物价水平也会上升10%。


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考题 根据IS-LM模型,总需求曲线向右方移动的原因是( )。A.名义货币量不变,物价水平上升B.名义货币量不变,物价水平下降C.名义货币量与物价水平都不变,政府购买增加D.名义货币量与物价水平都不变,政府购买减少

考题 会增加人们预防动机货币需求的是()。 A、估计股票价格会上升B、物价水平普遍上升C、害怕政府会倒台D、货币流通速度加快

考题 中央银行调低利率的政策效果是()。A、货币需求量上升B、货币供应量下降C、刺激增加消费D、物价水平稳定E、股票价格指数上升

考题 按照剑桥学派的观点,假定其他因素不变,甲国物价水平上升,则( )。A.该国货币量增加B.该国货币价值下降C.该国货币价值不变D.该国货币量减少E.该国货币价值上升

考题 按照费雪理论,若货币供应量增加10%,则物价水平上升()。A、5%B、不变C、10%D、20%

考题 费雪交易方程式中关于货币数量和物价水平关系的结论是()。A、货币数量是果、物价水平是因B、货币数量是因、物价水平是果C、货币数量和物价水平互为因果D、货币数量和物价水平没有因果关系

考题 货币政策的核心是对货币供应量的管理,以下说法正确的是()。A、为了刺激经济增长、增加就业,中央银行实行宽松的货币政策,降低利率,增加流通中的货币量,一般物价水平随之上升B、一般情况下,利率上升,资产价格提高C、为了抑制通货膨胀,中央银行实行紧缩的货币政策,提高利率,减少流通中的货币量,一般物价水平随之下降D、当本币升值时,本币的国际购买力增强,不利于对外投资

考题 根据货币数量论,货币量增加的影响是什么?

考题 假设经济实现了充分就业,总供给曲线垂直,若增加10%的名义货币供给,将().A、对物价水平没有影响B、实际利率水平提高10%C、物价水平增加10%D、增加实际货币供给10%

考题 货币数量论认为:物价水平与数量成()变化,货币价值与货币数量成()变化。A、正比;正比B、正比;反比C、反比;反比D、反比;正比

考题 根据货币分析法,当其他变量不变时,本国货币供应量增加10%将导致本币()A、升值10%B、升值大于10%C、贬值10%D、贬值大于10%

考题 根据货币中性理论,货币供给10%的扩张()。A、导致物价水平在长期内会上升10%;B、导致物价水平在长期内上升的幅度小于10%;C、不会影响长期物价水平;D、导致物价水平在长期内上升的幅度大于10%。

考题 如果名义货币供给量不变,当物价水平提高时,实际货币供给量将会()A、不变B、增加C、减少D、先增加后减少

考题 根据凯恩斯货币需求理论,当收入水平上升时,()动机和()动机的货币需求会增加。

考题 下列哪一种情况引起总需求曲线向右方移动()。A、物价水平不变时利率上升B、货币供给量增加C、税收增加D、物价水平下降

考题 在古典货币数量说中,费雪交易方程式所反映的理论观点是( )。A、物价水平决定货币量B、货币量决定物价水平C、资本的供给状态决定货币量D、自然资源的供给状态决定货币量

考题 按照剑桥学派的观点,假定其他因素不变,甲国物价水平上升,则()。A、该国货币量增加B、该国货币价值下降C、该国货币价值不变D、该国货币量减少E、该国货币价值上升

考题 当人们预期()时,会使货币需求减少。A、物价水平下降、货币贬值B、物价水平上升、货币升值C、物价水平上升、货币贬值D、物价水平下降、货币升值

考题 多选题按照剑桥学派的观点,假定其他因素不变,甲国物价水平上升,则()。A该国货币量增加B该国货币价值下降C该国货币价值不变D该国货币量减少E该国货币价值上升

考题 单选题假设经济实现了充分就业,总供给曲线垂直,若增加10%的名义货币供给,将().A 对物价水平没有影响B 实际利率水平提高10%C 物价水平增加10%D 增加实际货币供给10%

考题 单选题根据货币中性理论,货币供给10%的扩张()。A 导致物价水平在长期内会上升10%;B 导致物价水平在长期内上升的幅度小于10%;C 不会影响长期物价水平;D 导致物价水平在长期内上升的幅度大于10%。

考题 单选题当人们预期()时,会使货币需求减少。A 物价水平下降、货币贬值B 物价水平上升、货币升值C 物价水平上升、货币贬值D 物价水平下降、货币升值

考题 多选题货币政策的核心是对货币供应量的管理,以下说法正确的是()。A为了刺激经济增长、增加就业,中央银行实行宽松的货币政策,降低利率,增加流通中的货币量,一般物价水平随之上升B一般情况下,利率上升,资产价格提高C为了抑制通货膨胀,中央银行实行紧缩的货币政策,提高利率,减少流通中的货币量,一般物价水平随之下降D当本币升值时,本币的国际购买力增强,不利于对外投资

考题 单选题费雪交易方程式中关于货币数量和物价水平关系的结论是()。A 货币数量是果、物价水平是因B 货币数量是因、物价水平是果C 货币数量和物价水平互为因果D 货币数量和物价水平没有因果关系

考题 问答题根据货币数量论,货币量增加的影响是什么?

考题 单选题如果名义货币供给量不变,当物价水平提高时,实际货币供给量将会()A 不变B 增加C 减少D 先增加后减少

考题 单选题按照费雪理论,若货币供应量增加10%,则物价水平上升()。A 5%B 不变C 10%D 20%

考题 单选题根据IS-LM模型,总需求曲线向右移动的原因是(  )。A 名义货币量不变,物价水平上升B 名义货币量不变,物价水平下降C 名义货币量与物价水平都不变,政府购买增加D 名义货币量与物价水平都不变,政府购买减少E 名义货币量与物价水平都不变,政府税收增加