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模拟电子技术课程是一门纯理论课程。


参考答案和解析
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考题 心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程,是一门促进个人成长的课程,是一门学生本位的课程。()

考题 课程特指某一门学科课程。

考题 对于课程、教师与参考书3个实体型,如果一门课程可以有若干个教师讲授,使用若干本参考书,而每一个教师只讲授一门课程,每一本参考书只供一门课程使用,则课程与教师、参考书之间的联系是( )。

考题 打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是( )。A.学科课程B.活动课程C.结构课程D.综合课程

考题 思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?() A.是一门公共必修课B.是一门思想政治理论课程C.是一门理论课程D.是一门专业课

考题 小学社会课程是一门新兴的()。 A.学科课程B.综合课程C.核心课程D.校本课程

考题 我们将在下列哪门课程中首先接触的晶体管()。 A、大学物理B、电路分析C、DSPD、模拟电子技术

考题 初中开设的《中国历史》课程是一门( )A.工具型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.基础型课程

考题 课程计划是具体指导一门课程文件。

考题 下列关于中学生物课程的有关叙述,正确的是(  )。A.是中学的一门选修课程 B.是中学开设的一门综合课程 C.是一门非技术课程性质的科学课程 D.是科学教育中的一门重要学科

考题 综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言,它是一门()课程。

考题 《中国对外贸易》的学科性质()A、一门部门经济学科B、理论与实践相结合的综合性的国际贸易基础课程C、一门发展学科D、是一门纯理论学科

考题 思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?()A、是一门公共必修课B、是一门思想政治理论课程C、是一门理论课程D、是一门专业课

考题 下列关于高中生物课程的有关叙述,正确的是()。A、它是高中阶段的一门选修课程B、它是高中阶段开设的一门综合课程C、它是自然科学中的一门基础学科D、它是一门非技术课程性质的科学课程

考题 ()是以学习者为中心进行设计,一般以Web页面组织、整合一门课程的内容,栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等,提供丰富的学习资源,满足学习者个性化学习的需要。A、协作探究型网络课程B、课堂授课型网络课程C、自主学习型网络课程D、自测辅导型网络课程

考题 由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目是()A、相关课程B、生成课程C、融合课程D、广域课程

考题 将几门相近专业学科的内容组织在一起形成一门新的科目的课程类型是()A、融合课程B、主题课程C、广域课程D、内容课程

考题 打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。A、学科课程B、活动课程C、结构课程D、综合课程

考题 《创业基础》课程是一个正在发展中的一门课程。

考题 初中开设《中国历史》课程是一门()。A、工具型课程B、研究性课程C、拓展型课程D、基础型课程

考题 《中国对外贸易》的学科性质()A、一门部门经济学科B、理论与实践相结合的综合性的国际贸易基础课程C、一门发展学科D、一门纯理论学科

考题 单选题下列关于高中生物课程的有关叙述,正确的是()。A 它是高中阶段的一门选修课程B 它是高中阶段开设的一门综合课程C 它是自然科学中的一门基础学科D 它是一门非技术课程性质的科学课程

考题 单选题打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。A 学科课程B 活动课程C 结构课程D 综合课程

考题 单选题初中开设《中国历史》课程是一门()。A 工具型课程B 研究性课程C 拓展型课程D 基础型课程

考题 多选题《中国对外贸易》的学科性质()A一门部门经济学科B理论与实践相结合的综合性的国际贸易基础课程C一门发展学科D是一门纯理论学科

考题 单选题主张打破传统的学科课程的知识领域,将两门以上学科领域组合成一门。“相关课程”“核心课程”是其课程形式,这反映的课程类型是( )。A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 研究型课程

考题 判断题综合实践活动是一门综合课程,也是一门经验课程。A 对B 错

考题 多选题《中国对外贸易》的学科性质()A一门部门经济学科B理论与实践相结合的综合性的国际贸易基础课程C一门发展学科D一门纯理论学科