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有人分不清管理和领导这两种概念的差别,实际上,领导是指()
A.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、控制以实现组织目标的过程
C.影响下属,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程
D.通过命令,指挥组织成员按照既定行动方案去实现组织目标的过程
参考答案和解析
影响下属,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程
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考题
不少人分不清管理与领导这两个概念的差别。其实领导是指( )A.通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程。C.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程。D.通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程
考题
领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。下列关于领导与管理不同的表述正确的是()。A、领导重在决策,管理重在执行B、管理重在维持秩序,领导重在推动变革C、领导要求做正确的事,管理要求正确地做事D、领导喜爱有才能、有想法的员工,管理喜欢听话、少说多做的员工
考题
领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。领导者的政治素质一般包括()。A、政治信仰B、政治倾向C、政治立场D、政治观点
考题
不少人分不清管理和领导这两种概念的差别。其实,领导是指:()A、对下属进行授权以实现组织既定目标的过程B、对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程C、通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程D、通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程
考题
下面关于领导与管理的关系的说法正确的是()A、管理是更大的概念,领导是管理的一项重要的职能。B、领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分。C、领导就是管理,二者是同一概念的不同表达。D、领导是更高层次的概念,管理是低层次的概念。
考题
多选题领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。领导者的核心素质是指()。A价值观B见识C品质D专业知识
考题
多选题领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。领导具有管理的一般属性,同时具有高于管理的特殊性,这种特殊性表现在于()。A领导属于中、高层次的管理B领导处理带有方针、原则性的重大问题C领导是战略性管理,侧重于大的方针的决策和对人与事的统驭D领导重在决策,主要从根本上、宏观上把握组织活动
考题
多选题领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。下列属于领导处理的问题是()。A员工迟到B组织发展规划C重要人事任命D组织的日常活动
考题
多选题领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。领导者的政治素质一般包括()。A政治信仰B政治倾向C政治立场D政治观点
考题
多选题下列关于领导和管理的关系,说法正确的有( )。A管理是更大的概念,领导是管理的一项重要职能B领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程C领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分D领导就是管理,二者是同一概念的不同表述
考题
单选题以下哪一个不是约翰·科特的观点()A
企业中管理和领导是不同的概念B
管理重在约束C
领导关注变革D
领导的重要性小于管理的重要性
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