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管理方格理论是由美国德克萨斯大学的行为科学家布莱克和莫顿在1964年出版的《管理方格》一书中提出的。横轴：关心人；纵轴：关心生产。

参考答案和解析
得克萨斯州立大学
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考题 管理方格理论是由美国心理学布莱克和莫顿提出的，是行为科学中有关企业领导方式问题的代表理论之一。()
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考题 管理方格图的横轴与纵轴分别代表()。 A.任务导向型和职工导向型B.主导型结构和以职工为中心C.关心型和主导结构D.对生产的关心度和对人的关心度
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考题 在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两因素是( ) 。A.正式结构B.体谅C.对工作的关心D.对人的关心
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考题 布莱克和穆顿提出的管理方格论所依据的两个坐标维度是( )A.对生产的关心与对人的关心B.对生产的关心与对绩效的关心C.对生产的关心与对组织的关心D.对绩效的关心与对人的关心
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考题 布莱克和莫顿提出的“管理方格论”是建立在领导方式所依据的两个主要变数上的，这两个变数是()。A.对个人的关心程度，对组织的关心程度B.对经济效益的关心程度，对社会效益的关心程度C.对人的关心程度，对物的关心程度D.对生产的关心程度，对人的关心程度
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考题 提出管理方格图理论的是()A、利克特等人B、赫茨伯格C、马斯洛D、布莱克和莫顿
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考题 布莱克和穆顿的管理方格理论把管理中领导者的行为概括为() A、对利润的关心B、对生产的关心C、对人员的关心D、对制度的关心
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考题 布莱克和莫顿提出的领导理论是()。A.领导行为连续统一体理论B.管理系统理论C.管理方格理论D.情境领导理论
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考题 布莱克和莫顿提出的领导基本理论是A、性格理论B、领导作风理论C、领导行为四分图理论D、管理方格理论E、权变理论
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考题 布莱克和默顿的管理方格图中，位于坐标(9，9)位置的领导风格具有的特点是().A:关心任务但不美心人 B:关心人但不关心业务 C:既关心任务又关心人 D:既不关心任务又不关心人
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考题 布莱克和默顿管理方格图中，位于坐标（9，9）位置的领导风格具有的特点是（ ）。A.关心任务但不关心人 B.关心人但不关心业务 C.既关心任务又关心人 D.既不关心任务又不关心人
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考题 美国的行为科学家布莱克和莫顿提出的二维领导模式是（）A、Z理论B、连续统一体理论C、管理方格理论D、象限管理理论
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考题 提出管理方格理论的美国行为学家是（）A、亨利和鲍莫尔B、南鲍姆和施密特C、布莱克和莫顿D、波特和劳勒
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考题 美国学者布莱克（B.Blake）和莫顿（J.F.Mouton）于1964年提出了（）。A、领导生命周期理论B、情景理论C、“管理方格图”D、领导行为连续带
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考题 管理方格理论的提出者是（）A、布莱克和莫顿B、弗莱西曼C、费德勒D、罗伯特·豪斯
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考题 管理方格理论是美国行为科学家罗伯特·布莱克和（）倡导的用方格图表示和研究领导方式的一种理论。A、伦西斯·利克特B、弗雷德·菲德勒C、约翰·弗伦奇D、简·莫顿
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考题 布莱克和莫顿提出的领导理论是（）。A、领导行为连续统一体理论B、管理系统理论C、管理方格理论D、情景领导理论
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考题 在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两因素是（）A、关怀和定规B、关系行为和任务行为C、独裁和民主D、对工作的关心和对人的关心
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考题 布莱克和默顿的管理方格图中，位于坐标(9，9)位置的领导风格具有的特点是（　）。A、关心任务但不关心人B、关心人但不关心任务C、既关心任务又关心人D、既不关心任务又不关心人
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考题 单选题美国学者布莱克（B.Blake）和莫顿（J.F.Mouton）于1964年提出了（）A 领导生命周期理论B 情景理论C “管理方格图”D 领导行为连续带
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考题 单选题根据管理方格理论，（）表示领导者对生产最为关心。A 横轴0分B 横轴9分C 纵轴O分D 纵轴9分
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考题 单选题布莱克和莫顿提出的领导理论是（）。A 领导行为连续统一体理论B 管理系统理论C 管理方格理论D 情境领导理论
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考题 单选题提出管理方格理论的美国行为学家是（）A 亨利和鲍莫尔B 南鲍姆和施密特C 布莱克和莫顿D 波特和劳勒
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考题 单选题在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两因素是（）A 关怀和定规B 关系行为和任务行为C 独裁和民主D 对工作的关心和对人的关心
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考题 判断题管理方格理论是由美国心理学布莱克和莫顿提出的，是行为科学中有关企业领导方式问题的代表理论之一。（）A 对B 错
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考题 单选题管理方格理论是美国行为科学家罗伯特·布莱克和（）倡导的用方格图表示和研究领导方式的一种理论。A 伦西斯·利克特B 弗雷德·菲德勒C 约翰·弗伦奇D 简·莫顿
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考题 单选题根据管理方格理论，（）表示领导者对员工最为关心。A 横轴O分B 横轴9分C 纵轴O分D 纵轴9分
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考题 单选题美国的行为科学家布莱克和莫顿提出的二维领导模式是（）A Z理论B 连续统一体理论C 管理方格理论D 象限管理理论
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