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最后稿ppt补交通知:上次没有上传最后稿ppt的同学上传到这里
参考答案和解析
请还未提交测试1的PPT的小组补交测试1的PPT
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考题
打开一个命名为1. PPT的文件,修改后另存为2. PPT,则( )。A.当前文件是1.PPT B.当前文件是2. PPT C.当前文件是1. PPT和2. PPT D.两个文件均自动关闭
考题
打开I-ITFP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/download.htm页面浏览,并在考生文件夹下新建文件夹“PPT样式”,在页面上找到“PPT样式一”和“PPT样式二”的链接,将所链接的演示文稿文件保存到文件夹“PPT样式”中,分别命名为“ppt1.ppt”和“ppt2.ppt”
考题
如果作者提交的是电子稿,编辑整理稿件时应注意的事项不包括( )。A.检查稿件是否齐全
B.拟发出的电子稿应确实是最后定稿的版本
C.将已经确认的最后定稿版本的电子文件保存好
D.要附有一份打印稿
考题
利用百度搜索引擎进行信息检索,查找内容为“唐诗”,格式为ppt的文件资料时,在搜索框内应该输入()。A、filetype:ppt唐诗B、filetype:ppt唐诗(有空格)C、file:ppt唐诗(有空格)D、file:ppt唐诗
考题
PowerPoint之所以经常被叫成PPT,原因主要是()A、PPT既是PowerPoint的英文缩写,同时,它的文件扩展名是ppt或pptxB、PPT是幻灯片的英文缩写C、PPT是英文中演示文稿的英文缩写D、PPT是中国人的习惯简单叫法
考题
问答题材料: 郑老师为了上好《认识常见岩石》一课,精心制作了PPT,并准备了几种岩石标本和三张挂图。课前郑老师将这些教具摆放、悬挂好后,马上吸引了许多学生围观。课上他展示了岩石标本,因标本过小,后面的同学伸长脖子也看不清。后来他打开PPT,因PPT页数过多,他不断翻着PPT,却没有适时地做出讲解,直到下课铃响也没有翻完。课后学生们反映说:“我们忙着看这看那,什么都没记住,而且有的PPT白色背景上浅色的字很模糊。” 问题: (1)郑老师在教学过程中运用直观手段存在哪些问题? (12分)(2)如果你是郑老师,试述你会如何提高知识直观的效果。(8分)
考题
单选题如果作者提交的是原稿电子文件,编辑整理稿件时应注意的事项不包括( )。A
检查稿件是否齐全B
拟发出的电子稿应确实是最后定稿的版本C
将已经确认的最后定稿版本的电子文件保存好D
要附有一份打印稿
考题
多选题如果利用作者交的电子稿发稿,整理稿件时还要注意以下哪些问题( )。A拟发出的电子稿应确实是最后定稿的版本B将已经确认的最后定稿版本的电子文件复制到存储器上后,必须把存储器上的文件打开检查一次C要附有一份打印稿D将打印稿上的改动——反映到电子文件中E利用计算机文字处理软件的功能对稿件上的所有修改之处予以确认
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