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幼儿角色游戏的特点包括（）

A．自主性

B．社会性

C．创造性

D．表征性

参考答案和解析
自主性;社会性;创造性;表征性
更多 “幼儿角色游戏的特点包括（）A．自主性B．社会性C．创造性D．表征性” 相关考题
考题 做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。 A、丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
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考题 小班幼儿角色游戏有哪些特点?() A.角色之间缺乏合作性B.游戏中的动作交往多于语言交往C.内容简单，情节比较单一D.游戏没有明确的主题
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考题 评价幼儿的角色游戏包括()。A、角色扮演B、游戏的主题C、游戏的情节D、游戏的目的性E、游戏的主动性
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考题 表演游戏与角色游戏的不同之处在于，表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的，而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()
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考题 幼儿园的规则游戏包括角色游戏、体育游戏和娱乐游戏。()
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考题 下列关于角色游戏的行为特点，是大班幼儿的游戏行为的是( )A.角色意识淡薄 B.游戏的目的性增强 C.角色扮演常需借助于玩具 D.平行游戏多发
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考题 什么是角色游戏？教师应如何指导幼儿的角色游戏？
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考题 我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
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考题 小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括（）。A、游戏方式循序渐进B、科学安排游戏进程C、教给幼儿简明易行的游戏规则D、巧妙运用游戏角色
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考题 对幼儿角色游戏的评价内容包括（）。A、游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展B、幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用C、游戏材料和玩具的使用与制作水平D、游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力
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考题 中班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？
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考题 什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？
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考题 幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
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考题 在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏
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考题 有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择进行游戏了。它主要包括（）。A、角色游戏B、表演游戏C、智力游戏D、体育游戏E、音乐游戏
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考题 下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
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考题 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
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考题 班幼儿角色游戏的特点有（）。A、游戏主题明确，情节丰富B、喜欢与人交往但不善于分配角色常常发生冲突C、幼儿游戏的独立性强，可以自主确定主题、分配角色等D、主题不稳定
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考题 问答题小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？
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考题 多选题小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括（）。A游戏方式循序渐进B科学安排游戏进程C教给幼儿简明易行的游戏规则D巧妙运用游戏角色
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考题 填空题我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
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考题 多选题对幼儿角色游戏的评价内容包括（）。A游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展B幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用C游戏材料和玩具的使用与制作水平D游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力
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考题 多选题班幼儿角色游戏的特点有（）。A游戏主题明确，情节丰富B喜欢与人交往但不善于分配角色常常发生冲突C幼儿游戏的独立性强，可以自主确定主题、分配角色等D主题不稳定
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考题 单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前，首先要（），拓宽角色游戏的内容来源，其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备，提供丰富多样的玩具材料，提供充足的游戏时间，促进游戏深入开展。A 丰富婴幼儿的生活经验B 提高婴幼儿角色扮演水平C 让婴幼儿学会角色游戏的方法D 了解婴幼儿角色游戏的能力
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考题 多选题评价幼儿的角色游戏包括（）。A角色扮演B游戏的主题C游戏的情节D游戏的目的性E游戏的主动性
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考题 问答题中班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？
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考题 填空题幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
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考题 单选题做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括（）A 丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源B 经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C 提供游戏场地、玩具材料，为幼儿开展角色游戏创设物质条件D 提供充足的自由活动时间，保证幼儿角色游戏的深入开展
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