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2、教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于()
A.观察法
B.作品分析法
C.档案代评价法
D.实验法
参考答案和解析
作品分析法
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考题
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿()的学习与幼儿自己()的学习相比较、将()幼儿的美术学习与()幼儿进行比较、将幼儿的()与理想中的评价()进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。
考题
幼儿园管理工作,完全可以将幼儿发展评价工作与教师工作相联系,并纳入对教师的工作考核中。重点放在2个方面:教师能否认真、严肃的开展幼儿发挥咱评价工作;教师能否认真分析影响幼儿发展的因素。
考题
对幼儿发展评价说法错误的是()。A、具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择B、评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向C、对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式D、教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展
考题
单选题对幼儿发展评价说法错误的是()。A
具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择B
评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向C
对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式D
教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展
考题
判断题幼儿园管理工作,完全可以将幼儿发展评价工作与教师工作相联系,并纳入对教师的工作考核中。重点放在2个方面:教师能否认真、严肃的开展幼儿发挥咱评价工作;教师能否认真分析影响幼儿发展的因素。A
对B
错
考题
单选题教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的做法属于( )。A
观察法B
作品分析法C
档案袋评价法D
实验法
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