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1、1、课程的基础学科不包括（）
A．心理学
B．社会学
C．哲学
D．文学
参考答案和解析
D．文学
更多 “1、1、课程的基础学科不包括（）A．心理学B．社会学C．哲学D．文学” 相关考题
考题
世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势( )A、努力发展综合课程B、更加注重基础学科的改革C、日益重视道德教育D、更新课程内容，加强科学技术教育
考题
1969年,法国尝试的“合科教学”将各科知识分成()综合性课程。
A.基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。B.人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类。C.技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。D.基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类。
考题
－个教师可讲授多门课程,－门课程可南多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是( )。A.1:1联系S
－个教师可讲授多门课程，－门课程可南多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是（ ）。A.1：1联系B.1：m联系C.m：1联系D.m：n联系
考题
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A.1:1联系SX
一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是A.1:1联系B.1:m联系C.m:1联系D.m:n联系
考题
关于课程设置模式，不正确韵是A.“建筑式”模式是要求前两年修完基础学科，同时一部分专业课程也要修完
B.“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课，以一定比重同时修完
C.“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上，进行专业课程学习
D.“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完，同时有一部分护理课程亦要求修完
考题
缺交作业累计超过某门课程作业总数的（）或者缺课累计超过某门课程学时数（）的学生，取消该课程考核资格，考核成绩标识为“取消考核资格”，该课程（）必须重修或重选其它课程。A、1/3；1/5；取消补考B、1/4；1/3；取消补考C、1/3；1/3；取消补考D、1/4；1/4；可参加补考
考题
1969年，法国尝试的“合科教学”将各科知识分成（）综合性课程。A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类
考题
关于渐进式课程设置模式，正确的是：（）A、大部分基础学科要求在前两年修完，同时部分护理课程也要修完B、基础学科与护理专业课程同时开课，以一定比重同时修完C、强调学科奠定基础的作用D、不强调基础学科奠定基础的作用E、强调护理应与其他学科统一为整体
考题
学生（学号，姓名，性别，专业，班级）课程（课程号，课程名，学分，简介）选修（学号，课程号，成绩）这三个关系的表达式所表达的实体-联系中，学生与课程的联系是：（）A、1：1B、1：NC、N：1D、N：M
考题
单选题下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。A
它是高中阶段的一门选修课程B
它是高中阶段开设的一门综合课程C
它是自然科学中的一门基础学科D
它是一门非技术课程性质的科学课程
考题
单选题删除学号为“20091001”且课程号为“C1”的选课记录，正确的命令是（ ）。A
DELETE FROM score WHERE课程号='C1'AND学号='20091001'B
DELETE FROM score WHERE课程号='C1'OR学号='20091001'C
DELETE FORM score WHERE课程号='C1'AND学号='20091001'D
DELETE score WHERE课程号='C1'AND学号='20091001'
考题
单选题学生（学号，姓名，性别，专业，班级）课程（课程号，课程名，学分，简介）选修（学号，课程号，成绩）这三个关系的表达式所表达的实体-联系中，学生与课程的联系是：（）A
1：1B
1：NC
N：1D
N：M
考题
多选题关于渐进式课程设置模式，正确的是：（）A大部分基础学科要求在前两年修完，同时部分护理课程也要修完B基础学科与护理专业课程同时开课，以一定比重同时修完C强调学科奠定基础的作用D不强调基础学科奠定基础的作用E强调护理应与其他学科统一为整体
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