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42、社会主义时期族性因素繁荣发展的规律依然是“交往、交流、交融”与“同化、异化、涵化。


参考答案和解析
交往、交流、交融;同化、异化、涵化
更多 “42、社会主义时期族性因素繁荣发展的规律依然是“交往、交流、交融”与“同化、异化、涵化。” 相关考题
考题 国家坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持各民族一律平等,加强民族() A、交往B、交流C、融合D、交融

考题 要促进各民族()。 A.广泛交往B.全面交流C.深度交融D.交往交流交融

考题 态度的形成经历的阶段有()。A、同化B、模仿与服从C、异化D、标准化E、内化

考题 文化的凝聚功能(或融合功能)中,文化()与文化()始终相伴而行。 A、冲突B、交融C、对抗D、同化E、异化

考题 要促进各民族()要坚持()方向,实现宗教健康发展要深入做好意识形态领域工作,深入开展文化润疆工程 A.广泛交往、全面交流、深度交融;新疆伊斯兰教中国化B.广泛交往、深入交流、加强交融;新疆伊斯兰教中国化C.广泛交往、全面交流、深度交融;新疆宗教中国化D.广泛交往、深入交流、加强交融;新疆宗教中国化

考题 民族过程的“三交”是指交往交流与交融。() 此题为判断题(对,错)。

考题 民族交融的结果往往是同化、异化和涵化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《国家安全法》第26条规定:坚持各民族一律平等,加强民族交往、交流、交融,防范、制止和依法惩治(),维护国家统一、民族团结和社会和谐,实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。A.民族分裂活动B.犯罪活动

考题 历史证明,新疆地区凡是多语并用、交流频繁的时期,也是各民族()、()的时期。 A、文化勃兴B、繁荣发展C、交流融合D、社会进步

考题 深化民族团结进步教育、铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展。下列符合该精神实质的是?() A、坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则B、实现民族自由C、支持鼓励少数族地区群众信仰宗教D、保障少数民族地区享有高度的自治权

考题 社会主义时期是民族语言文字繁荣发展的时期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 两宋时期,风俗画得到了前所未有的发展与繁荣,其主要原因是()。A.城市商品经济的发展 B.程朱理学影响的扩大 C.对外交往的日益频繁 D.民族文化交流的加强

考题 社会主义时期我国民族关系呈现出的发展趋向是( )。 A. 各民族全面发展、共同繁荣的趋向和民族融合因素日益增长的趋向 B. 民族同化和民族消亡的趋向 C. 民族差异不断扩大的趋向 D. 民族矛盾日益扩大的趋向

考题 社会主义时期的文学活动的发展有哪些带规律性的经验?

考题 有机界生物进化的动力是()A、吸引与排斥B、同化与异化C、运动与发展D、遗传与变异

考题 “经济文化化”和“文化经济化”已成为一种社会现象。比如江西景德镇的陶瓷文化、杭州等地的茶文化,地方特色文化的交汇和繁荣,有力的推动了地方经济的发展。这主要表明()A、文化在交流中得到发展B、文化是经济发展的决定因素C、文化与经济相互交融D、要尊重文化的多样性

考题 社会主义社会的民族关系主要表现为()。A、政治平等团结关系B、经济互助合作关系C、文化共存繁荣关系D、习俗交流交融关系E、社会和睦协调关系

考题 儿童语言发展活动教育观认为,儿童认知和语言发展的两种机制是()。A、同化与异化B、同化与顺应C、异化与发展D、同化与理解

考题 社会主义时期“各民族共同繁荣发展”的含义及意义?

考题 当()时,人体各器官机能逐渐下降,使人体逐渐变得衰老A、同化作用大于异化作用B、异化作用大于同化作用C、同化作用与异化作用趋于平衡D、同化作用与异化作用均减弱

考题 根据新陈代谢的基本规律,肥胖是因为()A、同化作用大于异化作用B、异化作用大于同化作用C、同化作用与异化作用趋于平衡D、能量摄入大于能量消耗

考题 青年时期,新陈代谢的(),所以人体表现为生长。A、同化作用占优势B、异化作用占优势C、同化作用与异化作用趋于平衡D、同化作用与异化作用趋于下降

考题 “少吃多动能减肥”这是因为新陈代谢()A、同化作用大于异化作用B、异化作用大于同化作用C、同化作用与异化作用不变D、同化作用与异化作用均减弱

考题 国家坚持和完善(),巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持各民族一律平等,加强民族交往、交流、交融,防范、制止和依法惩治民族分裂活动,维护国家统一、民族团结和社会和谐,实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。A、社会主义制度B、一国两制制度C、民族区域自治制度D、民主集中制

考题 多选题根据新陈代谢的基本规律,肥胖是因为()A同化作用大于异化作用B异化作用大于同化作用C同化作用与异化作用趋于平衡D能量摄入大于能量消耗

考题 单选题青年时期,新陈代谢的(),所以人体表现为生长。A 同化作用占优势B 异化作用占优势C 同化作用与异化作用趋于平衡D 同化作用与异化作用趋于下降

考题 单选题儿童语言发展活动教育观认为,儿童认知和语言发展的两种机制是()。A 同化与异化B 同化与顺应C 异化与发展D 同化与理解

考题 填空题党的十九大报告指出:“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族()意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”