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精化就是一个细化的过程，有助于设计人员在设计过程中揭示底层的细节。（）
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考题
以下关于面向对象方法的描述中，不正确的是（ ）。A.选择面向对象程序设计语言时需要考虑开发人员对其的熟悉程度B.使用设计模式有助于在软件开发过程中应用面向对象技术C.在软件生命周期的分析、设计、实现和测试过程中均可以应用面向对象技术D. UML是一种可视化建模语言，它需要与RUP开发过程同时使用
考题
下列叙述中正确的是( )。A．在模块化程序设计中，一个模块应该尽量多的包括与其他模块联系的信息B．在自顶向下、逐步细化的设计过程中，首先应设计解决问题的第一个细节C．在模块化程序设计中，一个模块内部的控制结构也要符合结构化原则D．在程序设计过程中，不能同时采用结构化程序设计方法与模块化程序设计方法
考题
下列叙述中正确的是( )。A．态模块化程序设计中，一个模块应该尽量多的包括与其他模块联系的信息B．在自顶向下、逐步细化的设计过程中，首先应设计解决问题的第一个细节C．在模块化程序设计中，一个模块内部的控制结构也要符合结构化原则D．在程序设计过程中，不能同时采用结构化程序设计方法与模块化程序设计方法
考题
对于大型项目，通常采用迭代的方法来进行架构设计。架构先被原型化、测试、评估分析，然后在一系列的迭代过程中被细化。这种方法能够使需求细化、成熟化，并能够被更好地理解。请用400字以内文字，简述软件架构基于场景驱动的迭代式设计过程。
考题
下列叙述中正确的是（ ）。A.在模块化程序设计中，一个模块应该尽量多地包括与其他模块联系的信息B.在自顶向下、逐步细化的设计过程中，首先应设计解决问题的第一个细节C.在模块化程序设计中，一个模块内部的控制结构也要符合结构化原则D.在程序设计过程中，不能同时采用结构化程序设计方法与模块化程序设计方法
考题
下列叙述中正确的是A．在模块化程序设计中，—个模块应尽量多地包括与其他模块联系的信息B．在自顶向下、逐步细化的设计过程中，首先应设计解决问题的每一个细节C．在模块化程序设计中，一个模块内部的控制结构也要符合结构化原则D．在程序设计过程中，不能同时采用结构化程序设计方法与模块化程序设计方法
考题
计的一般过程是：发现与明确问题→制定设计方案→制作原型或模型→优化设计方案→编写产品使用说明书.以下说法正确的是（）A、这不是一个普通的设计过程，而是一个规定的程序B、这是一个普通的设计过程，不是一个规定的程序。在不同的设计过程中，这种次序不可以发生变化，但可以产生反复C、这是一个普通的设计过程，不是一个规定的程序。在不同的设计过程中，这种次序不可以发生变化，更不可以产生反复D、这是一个普通的设计过程，不是一个规定的程序。在不同的设计过程中，这种次序可以发生变化，也可以产生反复
考题
限额设计的全过程，实际上就是建设项目投资目标管理的过程。限额设计的过程管理体现在（）。A、限额设计目标要在设计中表现，在项目具体建设施工中实现B、初步设计限额设计要在施工图设计中实现和细化C、施工图设计限额设计要在施工中实现D、施工图设计限额控制初步设计限额E、施工设计限额控制施工图设计限额
考题
填空题教学设计的局限性：教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想，因此，教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题；同时教学设计最后形成的教学方案，从一定的意义上说它是一个规划性的方案，它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计，实际教学过程是一个（）的活动过程，因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。
考题
单选题下列关于自顶向下、逐步求精方法说法不正确的是（）A
自顶向下、逐步求精方法符合人们解决复杂问题的普遍规律，可提高管理信息系统开发的成功率B
逐步求精是先局部后全部、先细节后整体、先具体后抽象的过程，利用这个过程开发出来的程序具有清晰的层次结构，容易阅读和理解C
程序自顶向下、逐步细化，分解成一个树形结构D
程序清晰和模块化，使得在修改和重新设计一个软件时，可再利用的代码量最大；有利于程序设计的分工和组织工作
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