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【单选题】辨认自身或他人压力的关键是()

A.了解身体状况以及相关的行为变化

B.了解反常情绪反应以及身体变化

C.了解反常情绪反应以及相关行为变化

D.了解身体反应以及情绪控制能力


参考答案和解析
了解反常情绪的反应及其相关行为变化
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考题 辨认自身或他人压力的关键是()A、了解身体状况及相关的行为变化B、了解反常情绪反应及身体变化C、了解反常情绪反应以及相关的行为变化D、了解身体反应以及情绪控制能力

考题 在决策步骤中,领导者识别问题的关键是比较A、经济和社会价值B、事情现状与标准C、主观愿望和客观条件D、自身和他人E、目标和结果

考题 人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身所具有的意义称为( )A.人生理想B.人生目的C.人生态度D.人生价值

考题 意识障碍是指患者对周围环境及对自身状态的辨认能力及反应能力减退或丧失。( )

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考题 缓解压力的方法只要是不对集体、他人和自身产生危害和不良影响并有得于压力处理和缓解不良情绪的,都是值得尝试的。

考题 每个人都有获取自身健康的权利,也有不损害和(或)维护自身及他人健康的责任。

考题 压力能够引发包括经常动怒、严重焦虑、消沉沮丧、缺乏性欲、丧失幽默感、对最简单的日常事务也无法集中精力等在内的情绪症状。为此需要辨认自身或他人压力,以最大限度地消减压力的消极影响,其中的关键在于()?A、了解身体反应以及情绪控制能力B、了解身体状况以及相关的行为变化C、了解反常情绪反应以及身体变化D、了解反常的情绪反应以及相关的行为变化

考题 “患者不能辨认自身、他人及环境的左右”属于身体失认中的()A、手指失认B、左右失认C、疾病失认D、负性体像失认E、正性体像失认

考题 外界压力主要来自()。A、刺激B、他人C、规范D、风俗E、自身

考题 人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身所具有的意义,称为()A、人生目的B、人生态度C、人生理想D、人生价值

考题 人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身具有的意义,称为什么?

考题 辨认经过和结果,应当制作辨认笔录,由()和()签名或者捺指印。A、办案人民警察B、辨认人C、见证人D、其他人员

考题 单选题()是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较,并力求超过他人的心理。A 盲目追求B 违规C 攀比D 自卑

考题 单选题人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身所具有的意义,称为()A 人生目的B 人生态度C 人生理想D 人生价值

考题 单选题( )是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。A 自我评价B 他人评价C 形成性评价D 总结性评价

考题 单选题情商是表示认识、控制和调节()的能力。A 自身情感B 自身素养C 他人情感D 他人素养

考题 多选题外界压力主要来自()。A刺激B他人C规范D风俗E自身

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考题 问答题人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身具有的意义,称为什么?

考题 单选题"患者不能辨认自身、他人及环境的左右"属于身体失认中的()A 手指失认B 左右失认C 疾病失认D 负性体像失认E 正性体像失认

考题 判断题每个人都有获取自身健康的权利,也有不损害和(或)维护自身及他人健康的责任。A 对B 错

考题 单选题在决策步骤中,领导者识别问题的关键是比较()A 经济和社会价值B 事情现状与标准C 主观愿望和客观条件D 自身和他人E 目标和结果

考题 单选题在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。A 暗示B 模仿C 感染D 社会促进

考题 多选题辨认经过和结果,应当制作辨认笔录,由()和()签名或者捺指印。A办案人民警察B辨认人C见证人D其他人员

考题 单选题压力能够引发包括经常动怒、严重焦虑、消沉沮丧、缺乏性欲、丧失幽默感、对最简单的日常事务也无法集中精力等在内的情绪症状。为此需要辨认自身或他人压力,以最大限度地消减压力的消极影响,其中的关键在于()?A 了解身体反应以及情绪控制能力B 了解身体状况以及相关的行为变化C 了解反常情绪反应以及身体变化D 了解反常的情绪反应以及相关的行为变化

考题 单选题应急处置的对象不包括()A 无危险行为的疑似精神障碍的患者B 有伤害自身、危害他人安全的行为或危险的确诊精神障碍患者C 病情复发的精神障碍患者D 有伤害自身、危害他人安全的行为或危险的疑似精神障碍患者