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对于言语障碍患者采取的护理措施，正确的是
A．减少不必要的沟通，避免加重患者的心理负担
B．采用非语言沟通技巧，及时了解患者需求
C．训练注意由易到难
D．综合训练口语、阅读、书写能力
E．训练时注重强化正确的反应
参考答案和解析
护理重点放在病人存在的能力上，结合手势来和病人交谈;要有耐心，给病人足够的时间去思考和回答你的问题;当进行治疗训练时不要使病人疲劳，鼓励病人主动训练
更多 “对于言语障碍患者采取的护理措施，正确的是A．减少不必要的沟通，避免加重患者的心理负担B．采用非语言沟通技巧，及时了解患者需求C．训练注意由易到难D．综合训练口语、阅读、书写能力E．训练时注重强化正确的反应” 相关考题
考题
患者，女，58岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，正确的是A、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗D、重视患者心理和资料，鼓励患者多与人交流E、以上说法均正确
考题
对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练患者的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
考题
对于有言语障碍的病人应采取的护理措施包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练病人理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练病人的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
考题
患者，男性，58岁，诊断为尿毒症。此时，下列护理措施正确的是（）。A、加强生活护理B、预防患者的自杀倾向C、揭穿患者的防卫机制D、真诚回答患者的问题，并注意与其他医务人员、家属言语的一致性E、不与其交谈，减少外界干扰
考题
单选题患者，男，70岁，肝癌晚期全身转移，极度衰竭，住在某医院的安宁病房。对于患者的护理措施，不正确的是A
严密观察生命体征B
采取有效方法缓解疼痛C
减少巡视，降低外界干扰D
保持环境安静，光照适宜E
满足患者的心理需要
考题
多选题对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括（）A减少与其沟通B从复杂的语言训练开始C运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力D借以书写的方式表达E训练患者的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
考题
问答题叙述对言语沟通障碍患者的护理。
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