考题
学前教育机构家庭教育指导的渠道有()。A、家庭教育讲座开放日活动;家长会B、辨析评论会;父母沙龙C、家长园地;家园小报D、家长开放日;父母执教活动
考题
家长开放日不仅要求幼儿园妥善安排开放的时间，而且要全面考虑开放的内容，此外还要正确评价开放的效果，看家长的教育能力是否真正提高。()
考题
家长开放日是指幼儿园班级第七或者不定期的向幼儿园家长开放,邀请家长来班观摩或者参与班集体活动的一种有效的工作方式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()是指班级定期或不定期地向幼儿家长开放,邀请家长来班观摩或参与班级活动的一种有效的工作方式。
A.家长开放日B.家园联系栏C.家长会D.家长委员会
考题
幼儿园定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（ ）A.家长会
B.家长学校
C.家长委员会
D.家长开放日
考题
幼儿园定期或不定期地向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（ ）。A.家长会
B.家长学校
C.家长委员会
D.家长开放日
考题
幼儿园定期或不定期向家长开放，邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是（）。A、家庭访问B、家长开放日C、家园联系册D、亲子活动
考题
托幼园所与家长联系的形式是指召开家长会、对家长开放活动。
考题
幼儿园定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（）A、家长会B、家长学校C、家长委员会D、家长开放日
考题
家长学校面向家长开放，其主要宗旨是（）A、了解家长的教养态度B、向家长汇报园所情况C、让家长为园所提供方便D、向家长系统宣传和指导育儿方法
考题
托幼园所家长开放日活动的目的是（）A、增进与家长的联系B、扩大社会影响C、取得家长理解信任D、增进与家长的联系以及家长科学育儿的能力
考题
家长工作的主要形式是（）A、黑板报宣传B、家长开放日，家访C、家长会D、家长开放日，家访，家长会，专题讲座
考题
哪个是幼儿园与家庭的个别联系方式（）A、家长会B、家庭访问C、家长开放日D、家长座谈会
考题
沟通家长与子女感情的桥梁，实施家庭教育的前提和基础是（）A、家长学校B、学校开放日C、家长的思想修养D、理解和尊重
考题
幼儿园家长工作的主要形式有（）。A、家长志愿者B、家访C、家长学校D、家长开放日E、家长会
考题
幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与（）A、家长会B、家长咨询C、父母青儿橱窗D、家长开放日
考题
下面家长参与的活动中，（）是亲子活动。A、家长开放日B、家长会C、家长参观幼儿园D、家长和幼儿一起参加运动会
考题
定期让家长来园参观或和幼儿一起活动，这是（）A、家长开放日B、家长委员会C、家长学校D、家长专栏
考题
多选题幼儿园家长工作的主要形式有（）。A家长志愿者B家访C家长学校D家长开放日E家长会
考题
单选题定期让家长来园参观或和幼儿一起活动，这是（）A
家长开放日B
家长委员会C
家长学校D
家长专栏
考题
单选题家长工作的主要形式是（）A
黑板报宣传B
家长开放日，家访C
家长会D
家长开放日，家访，家长会，专题讲座
考题
单选题哪个是幼儿园与家庭的个别联系方式（）A
家长会B
家庭访问C
家长开放日D
家长座谈会
考题
多选题学前教育机构家庭教育指导的渠道有：（）A家庭教育讲座开放日活动、家长会B辨析评论会、父母沙龙C家长园地、家园小报D家长开放日、父母执教活动
考题
单选题沟通家长与子女感情的桥梁，实施家庭教育的前提和基础是（）A
家长学校B
学校开放日C
家长的思想修养D
理解和尊重
考题
单选题托幼园所家长开放日活动的目的是（）A
增进与家长的联系B
扩大社会影响C
取得家长理解信任D
增进与家长的联系以及家长科学育儿的能力
考题
单选题幼儿园定期或不定期向家长开放，邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是（）。A
家庭访问B
家长开放日C
家园联系册D
亲子活动