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设计文化的影响是多层次的，它渗透到日常生活的各个方面，体现了人们在不同情况下的实践方式。
参考答案和解析
对
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考题
物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式．甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是( )。A．物质产品的文化内涵来自于文化传统B．物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化C．不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播D．物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的
考题
物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，他们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育，而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。 这段文字的主旨是（ ）。 A．物质产品的文化内涵来自于文化传统 B．物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化 C．不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播 D．物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展
考题
有学者认为，大众文化的“新”，不仅体现在它利用新的传播技术，面向整个社会大众传播形象和话语，更重要的是它塑造了一个新的“象征、神话和形象的汇合体”，重新塑造了人们的想象，这种想象反过来影响了人们的实践。帕斯卡尔早在十七世纪就论述过想象具有强大的力量：想象既是谎言，又是真理永远可靠的尺度，并给人们带来快乐和幸福。以往学者多关注想象的社会整合作用，大众文化的不同之处在于：它确实如帕斯卡尔所说的那样为人们带来了幸福，然而这种幸福的基础是大众文化带给每个个体的想象——自我实现。
下列最适合做这段文字标题的是（ ）。A.幸福是什么
B.想象的力量
C.大众与大众文化
D.大众文化中的想象
考题
西方人注重分析，一分为二；而东方人注重综合，合二为一。我国著名数学家吴文俊说：“欧洲的数学体系与中国不同，他从公理系统开始，而中国数学体系从实用出发。”这最能体现（）A文化影响人们的实践活动B文化影响人们的思维方式C文化影响人们的认识活动D文化影响人们的交往方式
考题
根据以下材料编写一个教学设计。（要求写出教学目标、教学重难点及教学方法） 一、感受文化影响 （一）文化影响面面观文化是人创造的，文化又影响着每一个人，文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化交流。文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式，不同时代、不同民族、不同地域、以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记，交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯，文化程度等。人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。不同的文化环境，不同的知识素养，不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的，体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。 （二）潜移默化的影响文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活，包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动，如阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是在潜移默化的过程之中发生的。 （三）深远持久的影响文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。例如，“乡音难改”就表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。
考题
“智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩”这句话体现的文化生活道理是（）A、人创造了文化，文化也在塑造着人B、文化对人具有深远持久的影响C、文化影响人们的认识活动和思维方式D、文化对人的影响具有潜移默化的特点
考题
（）与中华文化同宗同源，它催生、派生和影响民族文化的方方面面。渗透到我国的政治、经济、思想、军事的各个方面，与社会生活的所有方面都有着千丝万缕的联系。A、水文化B、区域水文化C、水利文化D、流域水文化
考题
儒家思想影响了中国人几千年的生存方式和思维方式，并传播到世界多个国家，被誉为“东方的圣经”。这体现了（） ①文化既是民族的，也是世界的 ②文化源于实践，引导实践的发展 ③文化能对社会发展产生深刻影响 ④文化传播都是伴随着商业贸易的A、①③B、①②C、③④D、②④
考题
有人认为“山寨文化”有利于满足人们多层次的文化需求，也有人认为，“山寨文化”恰恰是为“山寨货”提供了宽容，实施了包庇。人们对山寨文化的不同态度表明（）A、人们不可能做出相同的价值判断B、价值判断没有客观标准C、价值判断具有主观性D、价值选择决定价值判断
考题
每年一度的春节文艺晚会是中国人年夜文化大餐，它让人欣喜、鼓舞、陶醉。尽管如此，不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人们对春晚的评价也有所不同。这种差异的存在表明（） ①人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点 ②人们的文化生活水平呈现下降趋势 ③要求对流行文化加强管理和引导 ④人们在文化生活中面对着多重选择A、①③B、①③④C、②③④D、①④
考题
江苏卫视《非诚勿扰》捧红了“宁可在宝马车里哭”的马诺、快乐男声炒红了“伪娘”刘著……言行越出位越红。媒体对“另类人物”的推崇，让自己赚足了眼球。此类文化现象（） ①反映了文化市场具有自发性 ②体现出文化市场具有盲目性 ③是满足人们多层次文化需要的大众文化 ④会对人们产生潜移默化的影响A、①②B、①③C、①④D、③④
考题
和谐是中国传统文化的基本精神。春秋战国时期形成的“和为贵”的价值追求，在今天依然影响着人们的思想和行为，渗透在人们的日常生活之中。这表明（）A、文化决定人们的认识和实践活动B、传统文化是现代思想的主要来源C、文化发展就是对传统文化的传承D、传统文化具有继承性和相对稳定性
考题
半个多世纪间，人民币沿着新中国的文明进程一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。材料主要体现了（）①人们在社会实践中创造和发展文化②文化的传承受政治、历史等因素的影响③文化对社会发展具有深刻的影响④文化的传承与发展离不开物质的载体A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神，如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江苏人发扬这些精神，有力地促进了江苏经济的发展。这体现了（） ①文化影响人们的思维方式②先进文化源于社会实践 ③意识具有能动作用④实践是检验真理的标准A、①②B、①③C、②③D、②④
考题
中华民族的“家”文化使人们对“家”有着强烈的热爱眷恋，“孝”文化使人们把赡养老人为之尽孝看作人生之大事。在我国90%的老年人认为居家养老是自己最中意的养老方式。由此可见（）①文化决定人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③文化对人的影响来自于特定的文化环境④传统文化具有顺应变动性A、②③B、①④C、①②D、③④
考题
多选题从总体上看，人民群众的文化需求可以分为以下哪两部分？（）A与人们日常生活息息相关的普通文化需求B体现人民群众文化权益的基本文化需求C多样化、多层次、多方面的文化需求D高层次的文化需求
考题
单选题“智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩”这句话体现的文化生活道理是（）A
人创造了文化，文化也在塑造着人B
文化对人具有深远持久的影响C
文化影响人们的认识活动和思维方式D
文化对人的影响具有潜移默化的特点
考题
单选题西方人注重分析，一分为二；而东方人注重综合，合二为一。我国著名数学家吴文俊说：“欧洲的数学体系与中国不同，他从公理系统开始，而中国数学体系从实用出发。”这最能体现（）A
文化影响人们的实践活动B
文化影响人们的思维方式C
文化影响人们的认识活动D
文化影响人们的交往方式
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