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33、品牌的六个层次是 、 、 、 、 、 。
A.属性
B.价值
C.利益
D.文化
E.个性
F.用户
参考答案和解析
价值;文化;个性;用户
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考题
美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次:①理解;②记忆;③分析;④应用;⑤评价;⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()A:①②④③⑥⑤
B:②①③④⑥⑤
C:.①②③④⑥⑤
D:②①④③⑥⑤
考题
品牌内涵之间关系的三个层次包括()A、功能的定位层次,包括品牌的利益和属性B、识别差异层次,包括品牌的文化、个性和使用者C、价值承诺层次即品牌的价值D、资源层次即品牌的价值E、功能的定位层次与识别差异层次的相互转化
考题
品牌层次排序正确的是()。A、公司品牌—家族品牌—单个产品品牌—型号品牌B、家族品牌—单个产品品牌—型号品牌—公司品牌C、公司品牌—单个产品品牌—型号品牌—家族品牌D、家族品牌—型号品牌—公司品牌—单个产品品牌
考题
单选题品牌层次排序正确的是()。A
公司品牌—家族品牌—单个产品品牌—型号品牌B
家族品牌—单个产品品牌—型号品牌—公司品牌C
公司品牌—单个产品品牌—型号品牌—家族品牌D
家族品牌—型号品牌—公司品牌—单个产品品牌
考题
单选题企业品牌结构的层次构成中,第二层次是(),即代表各业务类型的品牌。A
产品品牌B
事业品牌C
企业品牌D
专业品牌
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