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装饰色彩是通过主观的色彩关系处理,加大或减弱补色对比、明度关系。


参考答案和解析
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更多 “装饰色彩是通过主观的色彩关系处理,加大或减弱补色对比、明度关系。” 相关考题
考题 对比不足时,在色彩搭配上会显得灰、闷、单调、含混。A.明度B.纯度C.互补色D.类似色

考题 色彩的对比类型包括()。A.同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比B.意境对比、写实对比C.厚重对比、轻快对比D.立体对比、平面对比

考题 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为()。 A、涂抹阶段B、装饰阶段C、再现和表现阶段

考题 色彩的三要素是( )。A.装饰色彩、象征色彩、写生色彩 B.色相、纯度、明度 C.原色、间色、复色 D.冷色、暖色、补色

考题 贺知章名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”中体现的色彩对比关系是( )。A.补色对比 B.邻近色对比 C.同类色对比 D.色相对比

考题 “黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。A对比、调和B冷暖关系C色相对比D明度对比

考题 ()是依据色彩的明度高氏或色彩的强弱对比而定的。A、色彩的冷暖B、色彩的轻重C、色彩的层次D、色彩的远近

考题 ()对比不足时,在色彩搭配上会显得灰、闷、单调、含混。A、明度B、纯度C、互补色D、类似色

考题 化妆中常用色彩搭配方法有()。A、色彩明度对比搭配B、色彩纯度对比搭配C、同类色对比、邻近色对比搭配D、互补色对比、对比色对比搭配E、冷色、暖色对比搭配

考题 调和是改善对比关系,得到服装色彩统一和谐美的手段,以下哪一项不属于明度调和的范围?()A、对比明度调和B、同一明度调和C、类似明度调和D、无彩色系的调和

考题 色彩中,表现对象的空间时,应该用色彩的()来表现。A、明度对比B、补色对比C、冷暖对比D、虚实对比E、明暗对比

考题 黑白画技法是利用黑白关系,经过艺术加工,运用()的综合画法,达到黑白装饰效果。A、黑、白、灰B、对比、调和C、色彩、明度、纯度D、点、线、面

考题 补色是强烈的色彩对比关系,下列四组色中属于补色关系的是()。A、红与绿B、黄与绿C、蓝与橙D、黄与蓝E、红与黑

考题 因为色彩的纯度的差别而形成的对比称为()。A、纯度对比B、色彩对比C、补色对比D、视觉对比

考题 下列色彩关系中互为补色对比关系的是()A、红——蓝B、橙——绿C、黄——紫D、紫——橙

考题 亦称大跨度色域对比,指色相距离在120度左右的色彩关系称为()。A、同类色B、对比色C、互补色D、邻近色

考题 在色环直径两端的色彩关系是()A、邻近色关系B、类似色关系C、间色关系D、补色关系

考题 色彩的对比效果最强的是补色,红色和()互为补色。A、黄色B、黑色C、绿色D、白色

考题 色彩纯度低的静物的特点()。A、色彩强烈、倾向性偏强、以高明度对比为主而凸显色彩明暗变化关系B、色彩淡雅、倾向性偏弱、以高明度对比为主而凸显色彩明暗变化关系C、倾向性偏强、以低明度对比为主而凸显色彩明暗变化关系D、色彩强烈、倾向性偏强

考题 因色彩鲜浊度而形成的色彩对比称之为明度对比。

考题 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。A、装饰阶段B、兴趣阶段C、游戏阶段

考题 色彩之间差异小,色彩的对比就强,效果就响亮,色彩之间的关系就疏远;色彩之间差异大,色彩就容易统一,效果就柔和,色彩之间的关系就亲近。

考题 ()是指色彩与其补色所作用生成灰色的程度。A、色相B、纯度C、明度D、色彩

考题 ()之间的对比是最强烈的对比,它是由于人们视觉特点的需要而形成的色彩关系。A、复色B、补色C、间色D、次级色

考题 填空题以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为三个阶段,这就是()、装饰阶段、再现和表现阶段。

考题 单选题色彩纯度低的静物的特点()。A 色彩强烈、倾向性偏强、以高明度对比为主而凸显色彩明暗变化关系B 色彩淡雅、倾向性偏弱、以高明度对比为主而凸显色彩明暗变化关系C 倾向性偏强、以低明度对比为主而凸显色彩明暗变化关系D 色彩强烈、倾向性偏强

考题 单选题“黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。A 对比、调和B 冷暖关系C 色相对比D 明度对比

考题 单选题色彩的层次、体感、空间关系主要靠色彩的()来实现。A 纯度对比B 色相对比C 明度对比D 面积对比