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10、以下哪一项不是严重的心理问题的表现?

A.反应强度不是很剧烈

B.持续时间久

C.内容充分泛化

D.自身难以克服


参考答案和解析
A
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考题 以下哪一项不是信访监督的目的(). A . 严格教育B . 纠正错误C . 澄清问题D . 惩治腐败

考题 ()指与来访者心理问题的相似刺激也能导致其产生心理问题反应的现象,是心理问题严重的表现。

考题 以下哪一项属于异常心理?( ) A、一般心理问题B、严重心理问题C、健康心理D、精神分裂症

考题 个体的心理健康主要从以下哪一项表现出来A.良好的人际关系B.敏捷的思维C.仔细、沉着D.慷慨、大方E.以上都不是

考题 以下哪一项不是团体过程中领导的职责?( )A.注意调动团体成员参与的积极性B.适度参与并引导C.减少成员心理问题D.提供适当的解释

考题 以下哪一种不是习得无助所可能产生的心理问题()A动机B行为C认知D情绪

考题 以下哪一项属于一般心理问题的范畴?()A、病程6个月以上B、问题出现泛化C、社会功能完整D、情绪反映强烈

考题 以下哪一项属于一般心理问题范畴? ()A、焦虑障碍B、学业问题C、抑郁障碍D、恐怖障碍

考题 以下哪一项不是宽带猫PON闪烁的问题()A、数据丢失B、数据未配C、网线未插好

考题 下面哪一项不是当众讲话应当遵循的原则?()A、突破心理B、和谐沟通C、换位思考D、完美表现

考题 以下哪一项不是问题排列的主要方式()A、时间B、内容C、逻辑D、类别

考题 以下几项中,哪一项不是影响知觉恒常性的主观因素。()。A、语言的作用B、经验C、定势D、期待心理

考题 下列哪一项不是多动症的表现()。A、学习困难B、行为问题C、注意障碍D、想象障碍

考题 以下哪一项不是信息战的表现形式()A、斩首行动B、电子战C、网络攻防战D、心理战

考题 以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现?()A、胸次B、格局C、胸襟D、怀抱

考题 以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容?()A、面向全体学生的发展性心理辅导B、面向部分学生的预防性辅导C、面向特定学生的治疗性心理辅导D、面向有严重精神问题学生的药物治疗

考题 以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容()。A、学校教育中的心理学规律及其应用问题B、研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C、了解与研究学生学校生活中的心理问题D、治疗有精神分裂症等精神疾病的学生

考题 以下哪一项不是团内处分()。A、警告B、严重警告C、撤消党内职务D、留团察看

考题 下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因()。A、高压力B、受学生心理健康问题的影响C、个体性格特征和经验D、社会支持系统问题

考题 我们在学习和生活中如果产生心理问题,下列哪一项不是我们可以采取的措施?()A、自助B、求助C、自暴自弃D、助人

考题 以下哪一项属于心理异常的范畴()A、精神病B、一般心理问题C、神经症性的心理问题D、严重心理问题

考题 以下哪一项不是全身性感染的共同临床表现()A、发病急、病情重B、高热、头痛C、严重者可出现感染性休克D、白细胞数增加E、转移性脓肿

考题 个体的心理健康主要从以下哪一项表现出来()A、良好的人际关系B、敏捷的思维C、仔细、沉着D、慷慨、大方E、以上都不是

考题 单选题以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容()。A 学校教育中的心理学规律及其应用问题B 研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C 了解与研究学生学校生活中的心理问题D 治疗有精神分裂症等精神疾病的学生

考题 单选题下面哪一项不是当众讲话应当遵循的原则?()A 突破心理B 和谐沟通C 换位思考D 完美表现

考题 单选题以下哪一种不是习得无助所可能产生的心理问题()A 动机B 行为C 认知D 情绪

考题 单选题个体的心理健康主要从以下哪一项表现出来()A 良好的人际关系B 敏捷的思维C 仔细、沉着D 慷慨、大方E 以上都不是

考题 单选题下列哪一项不是多动症的表现()。A 学习困难B 行为问题C 注意障碍D 想象障碍