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科学技术转化为农业现实生产力的主导力量是

A．农技研发体系

B．农技推广服务

C．农业技术推广体系

D．农业推广运行机制

参考答案和解析
D
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考题 科学技术是知识形态的生产力，它一旦加入生产过程，就转化为物质生产力。（）
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考题 “科学技术是生产力”表明( )A.它是生产力的独立要素B.它是现实的直接的生产力C.它渗透到生产力的各要素中可以转化为现实的生产力D.离开科学技术就没有生产力
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考题 科学技术也是生产力,是因为( ) A、科学技术能够把人和物结合起来B、科学技术渗透到生产力诸要素中，并且转化为现实的生产力C、科学技术是直接的、现实的生产力D、科学技术是构成生产力的独立要素
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考题 科学技术也是生产力,其含义是指()。A、科学技术是构成生产力的重要独立的实体性因素B、科学技术是直接的现实生产力C、科学技术可以把生产力的诸要素组合起来构成现实生产力D、科学技术渗透到生产力系统的其它要素中去，转化为现实生产力
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考题 农业标准化是通过农业产前、产中、产后多个环节标准体系的建设和实施，把（）推广到农户转化为现实的生产力，从而获得经济、社会和生态的最佳效益，达到高产、优质、高效的目的。A、农业工作标准B、农业技术标准C、先进的科学技术和成熟的经验
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考题 教育承担着（），使潜在的生产力转化为现实生产力。
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考题 简述科学技术是生产力的原理及其现实意义。
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考题 农业推广的转化功能是指（）A、转变农民的行为B、把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C、转变农民的观念D、有限资源的转化利用
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考题 开办技术贸易咨询业务的目的在于（）。A、开拓技术市场B、沟通技术贸易渠道C、促进科学技术成果尽快转化为现实生产力D、加强国际往来
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考题 职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能，因此职业教育能（）科技进步。A、促进B、提高C、改善D、增强
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考题 技术创新之所以重要，是因为它是跨越科学技术领域和经济领域的活动，是科学技术转化为现实生产力的主要形式
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考题 职业教育通过技术技能的传播将科学技术这种一般的、潜在的现实生产力转化为生产力，从而创造出新的生产力。
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考题 农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些？
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考题 科学与生产力的关系是（）。A、科学技术是物质形态的直接的生产力B、科学技术是一般的生产力C、科学技术是生产力的独立要素D、科学技术渗透到生产力基本要素中转化为生产力
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考题 （）过程就是将科学技术转化为现实生产力，从而增进社会总福利的过程。A、科学成果转化B、应用成果转化C、技术成果转化D、理论成果转化
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考题 我们一般讨论的科技成果转化主要是指技术成果转化。也就是将科学技术转化为现实生产力，从而增进社会总福利的过程。
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考题 科学技术只有渗透到生产力诸要素中才会转化为现实生产力。
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考题 “科学技术是第一生产力”这是因为（）A、它是构成生产力最重要的独立要素B、它是直接现实的生产力要素C、它能把生产力系统诸要素组合起来构成现实生产力D、它渗透于现代生产力系统各要素之中从而转化为现实的生产力
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考题 单选题“科学技术是第一生产力”这是因为（）A 它是构成生产力最重要的独立要素B 它是直接现实的生产力要素C 它能把生产力系统诸要素组合起来构成现实生产力D 它渗透于现代生产力系统各要素之中从而转化为现实的生产力
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考题 判断题职业教育通过技术技能的传播将科学技术这种一般的、潜在的现实生产力转化为生产力，从而创造出新的生产力。A 对B 错
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考题 单选题职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能，因此职业教育能（）科技进步。A 促进B 提高C 改善D 增强
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考题 单选题农业标准化是通过农业产前、产中、产后多个环节标准体系的建设和实施，把（）推广到农户转化为现实的生产力，从而获得经济、社会和生态的最佳效益，达到高产、优质、高效的目的。A 农业工作标准B 农业技术标准C 先进的科学技术和成熟的经验
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考题 问答题农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些？
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考题 问答题技术创新之所以重要，是因为它是跨越科学技术领域和经济领域的活动，是科学技术转化为现实生产力的主要形式
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考题 判断题科学技术只有渗透到生产力诸要素中才会转化为现实生产力。A 对B 错
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考题 单选题农业推广的转化功能是指（）A 转变农民的行为B 把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C 转变农民的观念D 有限资源的转化利用
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考题 单选题（）过程就是将科学技术转化为现实生产力，从而增进社会总福利的过程。A 理论成果转化B 科学成果转化C 应用成果转化D 技术成果转化
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考题 多选题科学与生产力的关系是（）。A科学技术是物质形态的直接的生产力B科学技术是一般的生产力C科学技术是生产力的独立要素D科学技术渗透到生产力基本要素中转化为生产力
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