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1998年,经济学家__在他的著作《以自由看待发展》中指出 ,贫困是一种对基本能力的剥夺,而不仅仅是收入低下

A.阿玛蒂亚·森

B.琼·罗宾逊

C.米尔顿·弗里德曼

D.保罗·克鲁格曼


参考答案和解析
庄子
更多 “1998年,经济学家__在他的著作《以自由看待发展》中指出 ,贫困是一种对基本能力的剥夺,而不仅仅是收入低下A.阿玛蒂亚·森B.琼·罗宾逊C.米尔顿·弗里德曼D.保罗·克鲁格曼” 相关考题
考题 西部地区贫困村出列的标准是( )A.统筹考虑贫困村内基础设施、基本公共服务、产业发展、集体经济收入等综合因素,贫困发生率下降至5%以下。B.统筹考虑贫困村内基础设施、基本公共服务、产业发展、集体经济收入等综合因素,贫困发生率下降至3%以下。C.统筹考虑贫困村内基础设施、基本公共服务、产业发展、集体经济收入等综合因素,贫困发生率下降至2%以下。

考题 在刑罚发展为以自由刑为中心的时期,监狱则是对被判处剥夺自由刑罚罪犯执行刑罚的机构。

考题 生活形态法也称“剥夺指标法”,是测量贫困的一种主要方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据宪法和法律,被剥夺政治权利的公民不再享有出版著作权的自由。()A.对B.错

考题 贫困是()问题,而不仅仅是教育问题。

考题 在研究中,一般以可自由支配收入作为考察指标,可自由支配收入越高往往预示着旅游支付能力越强。() 此题为判断题(对,错)。

考题 贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标,还包括能力指标,即人类基本能力和权利的剥夺。权利贫困就是缺乏政治、经济、文化和社会基本人权的一种贫困状态。权利贫困是贫困的核心,物质贫因是贫困的具体表现,权利贫困是造成物质贫困的根本原因。 根据上述定义,下列选项不属于权利贫困的是:A. 张某大学毕业在京成为“蚁族”一员,收入低下,蜗居城乡结合部多年 B. 王某好心救人却被讹诈,因无证据证明无辜,被判令承担全部医疗费用 C. 李某在某市私企打工多年,因工伤丧失劳动能力,却得不到任何赔偿 D. 辛某房屋被强拆,致使一家人居无定所,其申诉上访过程中多次被拘留

考题 贫困有时不仅是收入低下,还是能力匮乏。能力的根本是素质。文明也是一种素质,而且是更重要的素质。“贫困文化”的研究者早就提出,不但要关注穷人的生活状态,而且要关注他们的价值观念、生活态度和行为模式。这种“亚文化”一旦形成,就会影响他们改变贫困的状况,而且会代代相传使贫困维持下去。当年民国乡村建设运动的先驱晏阳初先生,就认定乡村建设的根本之策在于治理“愚、贫、弱、私”,以培养农民的知识力、生产力、强建力和团结力。 这段文字意在说明( ) A. 国民素质的提高根本在于文明的发展 B. 要大力提升贫困群众的发展能力 C. 个人能力发展的根本是文明素质 D. 提升贫困群众的文明素质意义重大

考题 18世纪英国著名经济学家(),在他著名的经济学著作《国富论》中对政府财政的管理范围和职能进行了限定。A威廉•配第B马歇尔C洛克D亚当•斯密

考题 精准识别需要改变单纯以收入为基础的识别标准,从多维贫困(包括教育、健康、资产等)的角度看待贫困问题。

考题 以自由看待发展》中阐述的中心思想是()A、发展是自由的首要目的,发展也是自由的不可缺少的重要手段B、自由是应该是人们公开性的需要C、自由是发展的首要目的,自由也是发展的不可缺少的重要手段D、自由地发展是应该是人们公开性的需要

考题 《以自由看待发展》的主要思想是自由是发展的首要目的。

考题 《以自由看待发展》是谁的专著?()A、阿玛蒂亚·森B、熊彼特C、马歇尔D、李嘉图

考题 因各种原因造成的部分社会成员收入过低或无收入而难以维持其自身及家庭成员的基本生活的贫困现象是()A、绝对贫困B、狭义贫困C、阶层贫困D、区域贫困

考题 美籍奥地利经济学家()于1912年在他的德文著作《经济发展理论》中,首次提出了创新的概念。

考题 关于阿玛蒂亚·森的说法中,正确的是()A、印度的经济学家B、著有《以自由看待发展》C、主要研究贫困、灾荒等问题D、以上都对

考题 创新是美籍奥地利经济学家熊波特在他的《经济发展理论》一书中指出的一个经济学概念,下列不属于创新职能基本内容的是()。A、目标创新B、技术创新C、文化创新.D、环境创新

考题 阿马蒂亚•森将贫困定义为,剥夺了一个人自由选择他有理由珍视的生活的基本能力。这是一种()。A、缺乏说B、能力说C、文化说D、社会排斥说

考题 单选题关于阿玛蒂亚·森的说法中,正确的是()A 印度的经济学家B 著有《以自由看待发展》C 主要研究贫困、灾荒等问题D 以上都对

考题 判断题《以自由看待发展》的主要思想是自由是发展的首要目的。A 对B 错

考题 单选题创新是美籍奥地利经济学家熊波特在他的《经济发展理论》一书中指出的一个经济学概念,下列不属于创新职能基本内容的是()。A 目标创新B 技术创新C 文化创新.D 环境创新

考题 判断题精准识别需要改变单纯以收入为基础的识别标准,从多维贫困(包括教育、健康、资产等)的角度看待贫困问题。A 对B 错

考题 单选题以自由看待发展》中阐述的中心思想是()A 发展是自由的首要目的,发展也是自由的不可缺少的重要手段B 自由是应该是人们公开性的需要C 自由是发展的首要目的,自由也是发展的不可缺少的重要手段D 自由地发展是应该是人们公开性的需要

考题 单选题下列说法正确的是()A 被剥夺政治权利的公民不再享有科学研究的自由B 被剥夺政治权利的公民不再享有艺术创作的自由C 被剥夺政治权利的公民不再享有出版著作的自由D 被剥夺政治权利的公民不再享有宗教信仰的自由

考题 单选题马克思强调指出,共产主义社会是——为基本原则的社会形式。 ( )A 以社会精英的全面发展和自由发展B 以统治阶级的全面发展和自由发展C 以每个人的全面发展和自由发展D 以人民大众的全面发展和自由发展

考题 填空题美籍奥地利经济学家()于1912年在他的德文著作《经济发展理论》中,首次提出了创新的概念。

考题 单选题贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标,还包括能力指标,即人类基本能力和权利的剥夺。权利贫困就是缺乏政治、经济、文化和社会基本人权的一种贫困状态。权利贫困是贫困的核心,物质贫困是贫困的具体表现,权利贫困是造成物质贫困的根本原因。根据上述定义,下列选项不属于权利贫困的是:A 张某大学毕业在京成为“蚁族”一员,收入低下,蜗居城乡结合部多年B 辛某房屋被强拆,致使一家人居无定所,其申诉上访过程中多次被拘留C 李某在深圳私企打工多年,因工伤丧失劳动能力,却得不到任何赔偿D 王某好心救人却被讹诈,因无证据证明无辜,被判令承担全部医疗费用

考题 单选题阿马蒂亚•森将贫困定义为,剥夺了一个人自由选择他有理由珍视的生活的基本能力。这是一种()。A 缺乏说B 能力说C 文化说D 社会排斥说