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题目内容
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【多选题】一个教师演示技能运用的恰当与否需要一定的指标来评价。地理教师在演示时应遵循以下()评价指标。
A.演示是否符合教学目标
B.演示是否直观清晰
C.演示是否时间够长
D.学生参与度如何
参考答案和解析
使用能力测评;来自他人的认可与反馈;成就故事深度分析法;通过实践挖掘潜能
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考题
演示技能是教师进行实际表演和示范操作,运用实物、样品、标本、模型、图画、图表等提供的直观材料,以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式,具有直观性的特点。在进行实验演示的过程中,教师应做到如下( )几点。
①准确安全②简易明显
③便于观察④用料经济A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
考题
材料:
某教师为了讲解清楚细胞间期细胞核内染色质的变化,首先借助Flash动画演示分裂间期的动态画面,之后教师演示放大的一条染色质长丝在问期开始时和结束时的比较画面。之后提问:现在我们再看一看,细胞核内的一条染色质长丝经过间期发生了什么变化 谁能用两根细铁丝演示一下这个时期的主要变化 学生演示并回答。提示:将两根铁丝交叉后.用拳头握于中间。其拳头代表一个着丝点,这就是染色体的DNA复制。
问题:
(1)该教师在课堂教学中多处运用了演示,请说明该教师用到的演示类型并列举出其他类型的演示技能。(8分)
(2)简述演示技能的应用原则和要点。(12分)
考题
下列哪一项叙述是正确的( )A.演示技能是教师进行实际表演和示范操作
B.演示技能是学生小组合作进行实际表演和示范操作
C.演示技能是学生独立进行实际表演和示范操作
D.演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
考题
在确定物流绩效评价指标时,应遵循以下哪些原则()A、评价指标必须是定量的B、评价指标必须明白易懂C、评价指标必须是众人的共识D、评价必须特别抓住关键环节E、绩效评价必须能够增加经济效益
考题
下列哪一个叙述是正确的?()A、演示技能是教师进行实际表演和示范操作B、演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作C、演示技能是学生进行实际表演和示范操作D、演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
考题
单选题下列哪一个叙述是正确的?()A
演示技能是教师进行实际表演和示范操作B
演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作C
演示技能是学生进行实际表演和示范操作D
演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
考题
单选题教师评价指标由()、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。A
思想评价指标B
职务评价指标C
职称评价指标D
素质评价指标
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