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用系统抽样法(按等距离的规则)要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号.按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组应抽出的号码为125,则第一组中按此抽签方法确定的号码是()

A.7

B.5

C.4

D.3


参考答案和解析
更多 “用系统抽样法(按等距离的规则)要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号.按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组应抽出的号码为125,则第一组中按此抽签方法确定的号码是()A.7B.5C.4D.3” 相关考题
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考题 对n个结点的二叉树,按()遍历顺序对结点编号(号码为1~n)时,任一结点的编号等于其左子树中结点的最大编号加1,又等于其右子树中结点的最小编号减1。 A.前根B.中根C.后根D.层次

考题 某校按字母A到Z的顺序给班级编号,按班级编号加01、02、03……给每位学生按顺序定学号,若A-K班级人数从15人起每班递增1名,之后每班按编号顺序递减2名,则第256名学生的学号是多少?AM12 BN11 CN10 DM13

考题 将居民小区共4000户居民按1——4000编号,在1——100号中随机抽取1个号码为3,则3、103、203……3903构成抽样调查样本,这种获取样本的方法为( )A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群抽样

考题 关于直接数字顺序编号,正确的是( )。A、按时间发展分派号码B、按科室发放号码C、按挂号先后发放号码D、按入院登记发放号码E、按治疗疾病名称发放号码

考题 直接数字顺序编号是按( )。A、阿拉伯数字分派病案号码B、阿拉伯数字的顺序从0开始,按时间发展分派号码C、病人就诊先后次序编号D、日期分派号码E、原病案号码分派编号

考题 从编号001—200的凭证中抽取20张进行审计,假定以017号为随 机起点,采用系统抽样法,顺序抽取的第4个样本号为( )A.047B.097C.087D.057

考题 应收账款编号为0001至3500,拟选择其中350份进行函证。如采用系统选择的方法,并确定随机起点为0005,则选择的10个样本的号码中第3个样本的编号是()。 A.0005B.0015C.0025D.0035

考题 某校按字母A到Z的顺序给班级编号,按班级编号加01、02、03……给每位学生按顺序定学号,若A~K班级人数从15人起每班递增1名,之后每班按编号顺序递减2名,则第256名学生的学号是多少?( )A.M12B.N11C.N10D.M13

考题 将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,……600,采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495住在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数一次为A.26, 16, 8,B.25,17,8C.25,16,9D.24,17,9

考题 将100名运动员编上从1~100的号码,从中选出号码尾数为3、6和9的人,剩下的人按原来的号码从小到大,重新编上从1开始的号码。小刘发现自己两次得到的号码都是7的倍数,问在第二次编号中,有多少个人的号码比小刘的大?A.10 B.14 C.20 D.21

考题 学校用从A到Z的顺序给班级编号,再按照班级号码在后面加01、02、03…的顺序给 学生编号,已知从A~K每个班级是按照15的数量依次递增1人,之后依次递减2人,那么第256名同学的编号是多少?    A.M12 B.N11 C.N10 D.M13

考题 某校按字母A到Z的顺序给班级编号,按班级编号加01、02、03,…,给每位学生按顺序定学号,若A-K班级人数从15人起每班递增1名,之后每班按编号顺序递减2名,则第256名学生的学号是多少?( ) A. M12 B. N11 C. N10 D. M13

考题 矩形分幅中按流水号编号是按测区统一划分的各图幅的顺序号码,从左到右,从上到下,用()编号。

考题 某小区有110户抽样,采用等距离抽样方法抽取样本11户,如果第5个样本号是52,则起抽号码为多少?()A、1B、2C、5D、3

考题 将某居民小区的4000户居民从1~4000编号,在1~100号中随机抽取1个号码为3,则3、103、203……3903构成抽样调查样本,这样的抽样方法为()。A、简单随机抽样B、系统随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样

考题 将居民小区共4000户居民按1——4000编号,在1——100号中随机抽取1个号码为3,则3、103、203„„3903构成抽样调查样本,这种获取样本的方法为()A、简单随机抽样B、系统随机抽样C、分层随机抽样D、整群抽样

考题 某校高三年级195各学生已编号为1,2,3,…,195,为了解高三学生的饮食情况,要按1:5的比例抽取一个样本,若采用系统抽样方法进行抽取,其中抽取3名学生的编号可能是()。A、3,24,33B、31,47,147C、133,153,193D、102,132,159

考题 某班级共有六十名学生,要以直线等距抽样选出15个学生为样本,调查学生的到课率,则下列做法正确的是()A、将60名学生依次编为1~60B、计算抽样间距为4C、从1~4随机抽取一个数,作为抽样的起始单元号,按每隔4个单元抽取一个,直至抽出15个样本D、以上都正确

考题 将某居民小区的4000户居民从l—4000编号,在1—100号中随机抽取l个号码,结果为3号,则3.103.203……3903构成抽样调查样本,这样的抽样方法为()。​A、简单随机抽样​​B、系统随机抽样​​C、整群随机抽样​​D、分层随机抽样​​​

考题 如果在总账系统的选项中选择了凭证编号方式为系统编号则系统会将凭证()。A、任意编号B、按凭证类别按月进行顺序编号C、按凭证类别顺序编号D、按月顺序编号

考题 单选题注册会计师希望从2000张编号为0001~2000的支票中抽取20张进行审计,随机确定的抽样起点为1000,采用系统抽样法下,抽取到的第4个样本号为(  )。A 1100B 1200C 1300D 1400

考题 填空题矩形分幅中按流水号编号是按测区统一划分的各图幅的顺序号码,从左到右,从上到下,用()编号。

考题 单选题将100名运动员编上从1-100的号码,从中选出号码尾数为3、6和9的人,剩下的人按原来的号码从小到大,重新编上从1开始的号码。小刘发现自己两次得到的号码都是7的倍数,问在第二次编号中,有多少个人的号码比小刘的大?A 10B 14C 20D 21