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是主体根据以往知识与经验, 从问题的四面八方开拓思路, 多角度、 多层次去思考解决问题的办法 的思维活动。


参考答案和解析
B
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考题 思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。( )

考题 从多方位、多角度地思考问题的思维类型,准确的是() A、开放性思维B、动态思维C、立体型思维D、逆向思维

考题 随着人的知识、经验的积累,形成的固有思考问题、解决问题的习惯。老问题有效,新问题往往成为障碍是指( )。A: 直线型思维障碍 B: 自我中心型思维障碍 C: 习惯型思维障碍 D: 权威型思维障碍

考题 人们运用已经获得的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维叫(  ) A.常规思维 B.创造思维 C.直觉思维 D.经验思维

考题 运用已有知识经验,按照现成方案与程序解决问题的思维是( )。A.常规性思维 B.集中性思维 C.创造性思维 D.发散性思维

考题 人们根据已有的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维是()A聚合思维B发散思维C常规思维D创造思维

考题 策划者根据系统原理,从多角度,全面而综合思考思维问题的方法称为()。A、逆向思维法B、侧向思维法C、立体思维法D、组合思维法

考题 侧向思维就是利用其他领域里的知识和资讯,从侧向迂回地解决问题的一种思维形式。这种思维的()不同于正向思维或逆向思维,它是沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种创造性思维。A、思路B、方向C、形式D、以上都是

考题 创造力是人们根据已有的()创造性地解决问题的能力。A、经验和知识B、能力和水平C、想象和思维

考题 ()又称集中思维、求同思维或定向思维,是以某一思考对象为中心,从不同角度、不同方面将思路指向该对象,以寻找解决问题的最佳答案的思维形式。

考题 ()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维

考题 从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式()A、超前式思维”B、发散式思维”C、两极式思维”D、独创性思维”

考题 根据已知信息,利用熟悉的规则去解决问题的思维活动是()A、集中思维B、发散思维C、直觉思维D、分析思维

考题 “苹果广告”说明思维应突破常规,要多角度多层次思考才能有所创新。

考题 在解决问题的过程中,()由问题的中心指向四面八方。A、发散思维B、收敛思维C、逻辑思维D、联想思维

考题 根据已有的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维是()A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维E、求同思维

考题 横向思维是一种在探讨解决问题之前,先多角度地考虑对问题的种种看法的思维方式。

考题 思维的主体性是指具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。

考题 判断题思维的主体性是指具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。A 对B 错

考题 单选题从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式()A 超前式思维”B 发散式思维”C 两极式思维”D 独创性思维”

考题 单选题根据已知信息,利用熟悉的规则去解决问题的思维活动是()A 集中思维B 发散思维C 直觉思维D 分析思维

考题 单选题策划者根据系统原理,从多角度,全面而综合思考思维问题的方法称为()。A 逆向思维法B 侧向思维法C 立体思维法D 组合思维法

考题 问答题思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。

考题 单选题()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法A 正向思维B 逆向思维C 发散思维D 惯性思维

考题 填空题()又称集中思维、求同思维或定向思维,是以某一思考对象为中心,从不同角度、不同方面将思路指向该对象,以寻找解决问题的最佳答案的思维形式。

考题 单选题方法的多样性是指()A 当某一思路行不通时及时地放弃旧的思路转向新的思路B 代表了思维的敏捷度C 采用多种方法解决问题主动放弃无效的方法而采用新的方法D 具有立体的思维能力能从多方位多角度多侧面去思考问题寻求合适的答案

考题 单选题人们根据已有的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维是()A 聚合思维B 发散思维C 常规思维D 创造思维

考题 单选题根据已有的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维是()。A 聚合思维B 发散思维C 常规思维D 创造性思维E 求同思维