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【单选题】人的情感性需要不包括()。

A.倾诉的需要

B.表达悲欢的需要

C.延续族群的需要

D.爱与被爱的需要


参考答案和解析
C
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考题 张先生如果想成为一个魅力型的领导,他需要具备的领导特质是( )。A.自信B.概念管理技能C.社会敏感性D.共情

考题 “呼吸”属于人的A.生理性需要B.社会性需要C.情感性需要D.知识性需要E.精神性需要

考题 “思考问题”属于人的A.生理性需要B.社会性需要C.情感性需要D.知识性需要E.精神性需要

考题 “沟通交流”属于人的A.生理性需要B.社会性需要C.情感性需要D.知识性需要E.精神性需要

考题 需要的三个层次不包括:() A生物学需要B社会性需要C独立性需要D情感性需要

考题 交朋友属于下列哪项人的基本需要A.生理性需要 B.社会性需要 C.情感性需要 D.知识性需要 E.精神性需要

考题 下列哪项不属于人的基本需要A.生理性需要 B.社会性需要 C.情感性需要 D.自尊性需要 E.知识性需要

考题 对房地产投资项目进行单因素敏感性分析时,步骤不包括()。A:确定敏感性分析财务指标 B:选择需要分析的不确定因素 C:确定敏感性因素 D:选择性分析所选择的不确定因素的波动程度

考题 形成魅力归因的领导特质不包括( )。A.对所完成工作的责任感 B.印象管理技能 C.自信和共情 D.社会敏感性

考题 形成魅力归因的领导特质不包括().A:对所完成工作的责任感 B:印象管理技能 C:自信和共情 D:社会敏感性

考题 单向说话需要处理的关系不包括()。A、角色与身份B、情与理的关系C、有声与无声D、角色与入境

考题 下面哪一项不属于人的情感性需要的内容()A、表达悲欢的需要B、衣食住行的需要C、倾诉的需要D、爱与被爱的需要

考题 “言尽而意不尽,意尽而情不尽,情尽而味不尽”,这体现了导游讲解的()。A、创新性B、知识性C、情感性D、艺术性

考题 人与动物的区别不仅在于理性,还在于人有动物无法企及的()。A、感情需要B、感性需要C、心理需要D、物质需要

考题 单选题安全需要不包括()。A 生物性安全B 社会性安全C 情感性安全D 文化性安全

考题 判断题人的情感性需要是需要的最低层次。A 对B 错

考题 单选题“言尽而意不尽,意尽而情不尽,情尽而味不尽”,这体现了导游讲解的()。A 创新性B 知识性C 情感性D 艺术性

考题 单选题以下不属于人的情感性需要的是()。A 表达悲欢的需要B 倾诉的需要C 爱与被爱的需要D 延续族群的需要

考题 单选题单向说话需要处理的关系不包括()。A 角色与身份B 情与理的关系C 有声与无声D 角色与入境

考题 单选题鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是()。A 感性认识B 审美意识C 审美关系D 知、情、意

考题 单选题以下不属于导游语言“情感性”的要求的是(  )。A 动情B 有情C 传情D 共情

考题 单选题需要的三个层次不包括()。A 生物学需要B 社会性需要C 独立性需要D 情感性需要

考题 单选题人对现实事件的反应方式不包括()。A 理性反应B 感性反应C 随机反应D 悟性反应

考题 单选题情志护理的原则不包括哪一项()A 诚挚体贴B 因人施护C 避免刺激D 顺情从欲

考题 单选题()中国传统艺术感性直觉的审美思维方式,以什么为核心A 悟B 理C 情D 气

考题 单选题美育作为感性教育、趣味教育和人格教育()A 只发展人的感性B 只发展人的情感C 只发展人的理性D 既发展人的感性,又发展人的理性

考题 单选题下面对感性认识和理性认识的相互依赖说法不正确的一项是()。A 人的感性中渗透着理性的认识B 理性认识以感性认识为基础C 感性认识具有局限性,需要发展到理性认识D 没有感性认识,理性认识就是无源之水

考题 单选题中国传统艺术感性直觉的审美思维方式,以什么为核心()A 理B 气C 情D 悟