考题
语文教学目标是语文教学活动的方向，也是评价每一次教学是否有效的依据。 ( )
考题
小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。
A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法
考题
小学语文教学论本质上属于学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
考题
语文教案是教师教育理念的体现。是语文教学设计的书面成果。是语文教学的主要凭借。语文教案的编写直接影响着语文教学的效果。()
此题为判断题(对，错)。
考题
审美悟道型注重语文教学的审美性，主张美是语文教学艺术的基础，语文教学的重要任务，就是把语文课中的美原原本本地交给学生，用课文中的美感染学生，陶冶学生，并以此激发学生学习的兴趣。()
考题
语文学科教学论A、语文学科教学论B、语文学科教学论C、语文学科教学论D、语文学科教学论
考题
“诗意语文”是张祖庆的教学主张。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。
A、教学过程B、教学目标C、教学任务D、教学实践
考题
中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。
考题
中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文教学实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列不属于中学语文教学研究目的的是()。
A.处理语文教学的细节环节B.认识语文教学现象C.揭示语文教学规律D.指导语文教学实践
考题
语文教材就是遵循(),由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。
A.语文教学能力B.语文教学素养C.语文教学目标D.语文教学改革
考题
语文教学的目的必须通过（）来实现。A语文教学情境B语文教学过程C语文教学方法D语文教学评价
考题
王筠在《小学韵语》中，创见性地阐述了儿童教育及教学的基本原则和有关传统语文教学方法的主张。
考题
语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。
考题
张志公先生概括的古代语文教学的弊端体现在哪几个方面？
考题
中学语文教学研究的目的是：认识语文（），揭示语文（），指导语文（）。
考题
由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。A、夏丏尊B、吕叔湘C、王力D、张志公
考题
有观点认为，《语文课程标准》淡化了语文知识的教学，这就意味着语文知识教学不重要，语文知识教学是可有可无的。你怎么认为？
考题
信息技术不但是影响语文教学的（）更主要的是，它深刻影响了语文教学的（）。关键是语文教学与信息技术的（）。
考题
在古诗教学开始时，先请同学读题，依据预习情况解释题目的意思，这是小学语文古诗阅读教学模式中的（）阶段。A、知诗人，解题意B、知题目，明诗意C、想意境，悟诗情D、扩展阅读，知识迁移
考题
单选题由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。A
夏丏尊B
吕叔湘C
王力D
张志公
考题
单选题对“大语文观”解释正确的一项是（）。A
以学校语文教育为中心的语文教学活动B
以社会语文教育为中心的语文教学活动C
以学校语文教育为主，以社会、家庭、课外语文教育为辅的全方位语文教学活动D
以课外第二课堂为主的语文教学活动
考题
单选题近代语文教学是指（）语文正式独立设科至今的语文教学。A
1912年B
1916年C
1903年D
1902年
考题
单选题（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A
课程标准B
教学大纲C
教学计划D
考试大纲
考题
单选题“编码体系”、“图式记录”属于（）A
语文课堂观察研究B
语文教学个案研究C
语文教学调查研究D
语文教学实验研究
考题
单选题语文教学的目的必须通过（）来实现。A
语文教学情境B
语文教学过程C
语文教学方法D
语文教学评价