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结合前几次实验的内容，在你的教务管理系统数据库中创建三类本地用户： （1) 学生，权限包括：查询所有的课程信息，根据学号和课程号来查询成绩。但不允许修改任何数据。 （2）老师：权限包括：查询有关学生及成绩的所有信息，有关课程的所有信息，但不允许修改任何数据。 （3）教务员：权限包括：查询和修改任何有关学生和课程的信息，但不允许查询和修改数据库中其它任何表，视图等数据库对象。 请给出三类用户创建的语句，以及授权的语句。本小题无需附上效果截图。
参考答案和解析
A
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考题
考生文件夹下存在一个数据库文件“Acc2．mdb”，其中已经设计好3个关联表对象“学生”、“课程”和“成绩”及表对象“Temp”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和“分数”。所建立的查询命名为“查询1”。 (2)创建一个查询，查找并显示有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容，所建立的查询命名为“查询2”。 (3)创建一个查询，查找学生的成绩信息，并显示“姓名”和“平均成绩”两列内容。其中 “平均成绩”由统计计算得到，所建立的查询命名为“查询3”。 (4)创建一个查询，将所有男生的信息追加到“Temp”表对应的字段中，所建查询命名为 “查询4”。
考题
已知表S(学号，姓名，年龄)SC(学号，课程号，成绩)C(课程号，课程名，教师名)试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的三个基本表S、SC、C的查询：(1)统计有学生选修的课程门数．(2)求选修C4课程的学生的平均年龄．(3)求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩．(4)统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）．要求输出课程号和选修人数．(5)查询姓名以WANG开头的所有学生的姓名和年龄．
考题
根据上题，除了上述的2张表，还包括一张成绩表SC,成绩表SC包括学生编号Sno，课程编号Cn。和成绩Grade，其中Grade为数值型(带小数)。请按下列要求，完成查询语句。(1)找出所有姓刘的老师讲授的课程的课程号和课程名(2)找出“数据库应用”课程成绩在90分以上的学生的姓名
考题
某个学生成绩信息管理系统的部分功能如下:(1)基本信息管理:教务管理人员输人或修改学期教学计划、学生名单和教师名单;(2)学生选课:学生根据课程和教师信息进行选课;(3)分配任课教师:教务管理人员为课程分配教师和时间;(4)教师查询并打印课表;(5)成绩管理:每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录人，学生可查询。请根据要求画出该系统的数据流程图。
考题
在“学生．mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以教师、授课和课程表为数据源，创建生成查询“生成授课表”，表中含有授课 ID、教师姓名和课程名称字段。授课表结果如图所示。(2)以学生表和课程成绩表为数据源，创建查询“平均分”，结果显示学生姓名和平均分字段，平均分=Sum([课程成绩]![成绩])／Count([课程成绩]![课程编号])。查询结果如图所示。
考题
阅读下列说明以及图10-7和图10-8，回答问题1、问题2和问题3。[说明]某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能。选课管理主要完成以下工作：(1)录入与生成新学期课程表；(2)学生选课注册；(3)查询，学生、教师、教学管理员可以查询课程表，获得课程信息、学生选课信息和学生、教师信息；(4)选课注册信息的统计与报表生成。成绩管理主要的功能为： (1)成绩录入：教学管理员录入学生考试成绩；(2)成绩查询：教师、教学管理员可以查询学生考试成绩。。学生只允许查询自己的考试成绩，不允许查询他人的成绩；(3)成绩统计与报表生成：教学管理员进行成绩统计，打印统计报表。把学生选课注册信息传送给财务系统，以便计算学生应交纳的费用。根据需要，系统设计的用例有“选课管理”、“成绩管理”、“查询课程信息”、“选课注册”、“管理开设课程”等用例。其中部分用例说明如下：“查询课程信息”：学生、教师或教学管理员启动查询课程信息时，该用例开始运行。根据输入的查询要求(查询主题或关键字)，显示有关的课程信息；“选课注册”。当学生登录进行选课注册时，该用例开始运行，它提供了选择课程、注册、修改注册、删除注册等功能。学生登录需要用户标识(ID)和口令；“管理开设课程”。 当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时， 该用例开始运行。 它首先检查用户标识(ID)和口令，然后从数据库中取出学生的选课注册数据，按照要求进行分类统计，生成选课注册报表。活动者“学生”与用例“选课注册”的交互关系如下：当“学生”登录系统进入选课注册活动时，首先要输入用户标识(ID)和口令，经系统的“注册表单”接口对象验证，如果正确无误，则“学生”可以进行查询活动或选课活动，否则拒绝进入。若“学生”发出“查询”请求，系统的“选课注册表单”接口对象响应信息给“学生”，及发送增加或删除学生选课数据的消息。 “开设课程”对象响应该消息，找出数据库中的相关数据，增加或删除学生的姓名和所选的课程名，或做相应的修改，并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给“选课注册表单”接口对象，“选课注册表单”接口对象再反馈给“学生”。如果“学生”按下“确认”键，则选课操作得到确认，发出提交请求。“选课注册表单”接口对象响应该请求，并发出“存储”消息。“开设课程”对象响应“存储”消息，进行数据库存储操作，选课数据存入数据库。若“学生”结束选课，发出“退出”系统请求，“注册表单”接口对象响应请求，关闭系统。图10-7为系统的顶层UML用例图。图10-8为选课注册顺序图。用例图解释了活动者与用例之间的交互关系。根据系统设计说明，将系统的顶层用例图补充完整。
考题
在考生文件夹下“student．mdb”数据库中有student、课程和成绩三张表。(1)以student表为数据源，创建查询“查询1”，查询＞=20岁的男学生信息。结果显示学号、姓名、性别和年龄字段。查询结果如图所示。(2)以student表为数据源，创建更新查询“查询2”，将每个学生的年龄增加一岁
考题
mdb”数据库中有教师、，课程、授课、课程成绩、系别和学生表。(1)以学生表和系别表为数据源，创建查询“查询1”，统计各系的学生数。结果显示系名称和学生数字段，学生数=Count(学号)。查询结果如图所示。(2)以课程成绩表为数据源，创建查询“查询2”，查询每门课程的最高分。结果显示课程名称和最高分字段，最高分=Max(成绩)。查询结果如图所示。
考题
在考生文件夹下“student.mdb”数据库中有student、选课表和课程表。(1)以student、选课表和课程表为数据源，创建参数查询“按ID查询成绩”，实现输入学生的ID显示学生成绩，参数提示为“请输入学生ID'，结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段。查询结果如图所示。(2)以student、选课表和课程表为数据源，创建生成表查询成绩表，查询每个学生选课的成绩，结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段?生成成绩表如图所示。
考题
在“学生.mdb”数据库中有课程、课程成绩、学生和成绩优秀学生四张表。(1)以学生和课程成绩表为数据源，创建追加查询“优秀学生”，将成绩=90的学生所有信息和成绩字段添加到成绩优秀学生表中。(2)以课程、课程成绩、学生表为数据源，创建分组查询“学分统计”，结果显示学生姓名和已修学分字段，已修学分=Sum([课程].[学分])。查询结果如图所示。
考题
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。(1)以课程、课程成绩和学生表为数据源，创建“成绩排名”查询，查询各门课程的成绩排名。结果显示按照课程名称和成绩字段降序显示课程名称、学生姓名和成绩字段。(2)创建宏“成绩排名”宏，运行“成绩排名”查询。(3)创建“综合操作”窗体，添加“成绩排名”和“课程信息”按钮，分别实现运行“成绩排名”宏和“打开课程窗体”宏。综合操作窗体结果显示如图所示。
考题
在“学生.mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩、系别、班级和学生表。(1)以班级表和学生表为数据源，创建参数查询“班级信息”，实现创建输入班级ID，显示班级学生信息。参数提示为“请输入班级ID”，结果显示班级名称、学号和学生姓名字段。查询结果如图所示。
考题
在“Acc2．mdb”数据库中有“教师”、“课程”、“授课”、“课程成绩”、“系别”、“班级”和“学生”表。(1)以“班级”表和“学生”表为数据源，创建参数查询“班级信息”，实现输入班级ID，显示班级学生信息。参数提示为“请输入班级ID”，结果显示“班级名称”、“学号”和“学生姓名”字段。查询结果如图1所示。(2)以“系别”表和“教师”表为数据源，创建生成表查询“教师信息”，生成“教师”表，并生成“教师ID”、“教师姓名”、“性别”、“学历”和“系名称”字段。
考题
在考生文件夹下的“Acc2．mdb”数据库中有“student”、“课程”和“成绩”3张表。 （1）以“studenl”表为数据源，创建查询“查询1”，查询学生名字中出现“小”字的学生信息。结果显示“student”表中的全部字段。 （2）创建宏“宏1”，运行“查询1”。查询结果如图l所示。
考题
在考生文件夹中有一个“Acc3．mdb”数据库。(1)以“学生成绩”表、“课程名”表和“学生档案信息”表为数据源，创建“学生成绩表查询”查询，结果显示“学号”、“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。(2)创建“学生信息查询”窗体，在窗体中添加标签“学生信息查询”(宋体、12号字、加粗、居中)。在窗体中添加选项卡控件，共l页，页名称为“学生成绩信息”，用列表框绑定“学生成绩表查询”的查询，显示“学生成绩表查询”的全部字段。窗体效果如图3所示。
考题
mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以学生、课程和课程成绩表为数据源，创建查询生成表“查询1”，生成成绩表。生成学生姓名、课程名称和成绩字段。成绩表结果如图所示。(2)以教师、课程、授课和课程成绩表为数据源，创建查询“查询2”，统计具有博士学历的教师所教学生数。结果显示教师姓名、学历和学号之Count字段。查询结果如图所示。
考题
某教务系统的部分需求包括：教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课；教师根据安排的课程上课，在考试后录入课程信息；学生可以查询本人的成绩；教务人员可以查询、修改和删除课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含（ ）个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为（ ）。A.1 B.3 C.5 D.6 A.逻辑内聚 B.信息内聚 C.过程内聚 D.功能内聚
考题
根据题意要求，完成下列查询 设有如下学生课程数据库，它包括学生关系、课程关系和选课关系，其关系模式为： 学生（学号，姓名，年龄，性别，民族，专业，年级）； 课程（课程号，课程名，教师，总学分）； 选课（学号，课程号，成绩）。 1、查询学生表中全部信息。
考题
某学校的教学信息关系数据库中有如下两个表：学生表（学号，姓名，性别，专业）成绩表（学号，课程名，分数）用SQL语句表达下述查询：（a）检索分数高于80分的所有学生的学号和分数。（b）检索选修了“高等数学”课程的所有学生的学号。
考题
某教务系统的部分需求包括：教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课；教师根据安排的课程上课，在考试后录入课程信息；学生可以查询本人的成绩；教务人员可以查询、修改和删除课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含( )个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为(请作答此空)。A.逻辑内聚
B.信息内聚
C.过程内聚
D.功能内聚
考题
某教务系统的部分需求包括：教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课；教师根据安排的课程上课，在考试后录入课程信息；学生可以查询本人的成绩；教务人员可以查询、修改和删除课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含(请作答此空)个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为( )。A.1
B.3
C.5
D.6
考题
有三个关系， student：Sno（学号），Sname（姓名），Ssex（性别），Sage（年龄），Sdept（所在系）。 Course：Cno（课程号），Cname（课程名），Credit（学分），Semester（开课学期），Pcno（直接先修课）。 SC://Sno（学号），Cno（课程号），Grade（成绩）。 试用关系代数表达式完成下列查询： （1）查询“信息管理系”学生的选课情况，列出学号、姓名、课程号和成绩。 （2）查询“数据库基础”课程的考试情况，列出学生姓名、所在系和考试成绩。 （3）查询考试成绩高于80分的学生的姓名、课程名和成绩。 （4）查询计算机系没选VB的学生姓名。
考题
有以下3个数据表： 写出下列功能的SQL语句： ①插入一个新课程记录（课程号：A001；课程名：英语1；学分：5）； ②修改学号为“95020”，课程号为“A001”的成绩为85； ③查询所有学生的基本信息，使用中文作为查询结果的各字段的名称； ④统计出各个班级的人数； ⑤查询出学号为“95020”所选修的课程名和成绩，以及姓名。
考题
现有“学生选课”数据库，其中主要的表有：“学生”表（学号，姓名，性别，专业，出生年月），“选课”表（学号，课程号，成绩），“课程”表（课程号，课程名，所属专业，学分）按照下列要求写出SQL语句： （1）在“选课”表中，删除选了课程号为10004的所有选课记录。 （2）在“课程”表中，修改课程号为10008的课程名称：数字电路。 （3）设计子查询，查询“课程”表中，有哪些课程没有被任何同学报选。 （4）设计连接查询，查找选修了“数据结构”课程且成绩在80分及以上的学生的学号、姓名、课程名及成绩。
考题
设教学数据库中有四个关系：
教师（教师编号，教师姓名，联系电话）
课程（课程号，课程名，教师编号）
学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业）
选课（学号，课程号，成绩）将课程表的查询和修改权限授给teacher用户，同时允许转授给其它用户。
考题
问答题现有“学生选课”数据库，其中主要的表有：“学生”表（学号，姓名，性别，专业，出生年月），“选课”表（学号，课程号，成绩），“课程”表（课程号，课程名，所属专业，学分）按照下列要求写出SQL语句： （1）在“选课”表中，删除选了课程号为10004的所有选课记录。 （2）在“课程”表中，修改课程号为10008的课程名称：数字电路。 （3）设计子查询，查询“课程”表中，有哪些课程没有被任何同学报选。 （4）设计连接查询，查找选修了“数据结构”课程且成绩在80分及以上的学生的学号、姓名、课程名及成绩。
考题
问答题假设某教学管理数据库有以下三张表，请写出下列问题的SQL语句： 学生（学号，姓名，年龄，性别） 课程（课程号，课程名，任课教师） 成绩（学号，课程号，成绩） （1）如何在SQL Server上创建这三张表； （2）查询刘峰教师所授课程号，课程名； （3）查询年龄大于20岁的所有男同学的学号、姓名； （4）查询至少选修了两门课程（含两门）的学生学号； （5）查询王文芳同学选修的所有课程的课程号； （6）查询王文芳同学不学的课程的课程号； （7）查询所有上刘峰老师课程的学生学号； （8）查询所有选修“数据库原理”的学生的学号； （9）向学生表中插入一条记录（’2003001’，’吴红’，21，’女’）；（1表示女，0表示男） （10）删除三张表中所有学号为20020001的学生信息； （11）把学号为20030002的学生的年龄改为22岁。
考题
问答题设教学数据库中有四个关系：
教师（教师编号，教师姓名，联系电话）
课程（课程号，课程名，教师编号）
学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业）
选课（学号，课程号，成绩）将课程表的查询和修改权限授给teacher用户，同时允许转授给其它用户。
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