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【单选题】蜗杆直径系数 (或蜗杆分度圆直径 )值的标准化,是为了 。

A.保证蜗杆有足够的刚度

B.提高蜗杆传动的效率

C.利于蜗轮滚刀的标准化

D.便于蜗杆刀具的标准化


参考答案和解析
提高蜗杆传动的效率
更多 “【单选题】蜗杆直径系数 (或蜗杆分度圆直径 )值的标准化,是为了 。A.保证蜗杆有足够的刚度B.提高蜗杆传动的效率C.利于蜗轮滚刀的标准化D.便于蜗杆刀具的标准化” 相关考题
考题 蜗杆传动中,为了使蜗轮滚刀的标准化、系列化,新标准中,将蜗杆的分度圆直径定为标准值。( )此题为判断题(对,错)。

考题 为了减少蜗轮滚刀型号,有利于刀具的标准化,规定()为标准值。 A.蜗轮齿数B.蜗轮分度圆直径C.蜗杆头数D.蜗杆分度圆直径

考题 蜗杆直径系数是蜗杆分度圆d1与模数m之比。此题为判断题(对,错)。

考题 计算题:一对蜗轮蜗杆,已知模数m=3mm,蜗杆特性系数q=12mm,蜗杆头数k=1,蜗轮齿数Z=40,试分别计算蜗杆的分度圆直径、齿顶圆直径、导程、蜗轮的分度圆直径及蜗轮蜗杆的啮合中心距。

考题 一蜗杆分度圆直径为36mm,模数为3mm,则蜗杆直径系数为()。A、12B、13C、6D、11

考题 为了减少加工蜗轮刀具的种类,有利于刀具的标准化,规定()为标准值。A、蜗轮齿数B、蜗轮分度圆直径C、蜗杆头数D、蜗杆分度圆直径

考题 蜗杆直径系数是蜗杆分度圆d1与模数m之比。()

考题 蜗杆的()相同,特性系数的值越大,导程角越小。A、大径B、分度圆直径C、模数D、头数

考题 蜗杆分度圆直径与模数之比, 称为蜗杆直径系数.

考题 蜗杆头数z1不变时蜗杆直径系数越小,则()A、蜗杆分度圆直径越大B、蜗杆导程角越大C、传动效率越高D、以上都不对

考题 蜗杆分度圆直径与模数之比,称之为蜗杆直径系数。

考题 蜗杆分度圆直径规定为标准值的目的是什么?

考题 为了减少蜗轮刀具数目,有利于刀具标准化,规定()为标准值。A、蜗轮齿数B、蜗轮分度圆直径C、蜗杆头数D、蜗杆分度圆直径

考题 对于普通圆柱蜗杆传动,下列说法错误的是()A、传动比不等于蜗轮与蜗杆分度圆直径比B、蜗杆直径系数q越小,则蜗杆刚度越大C、在蜗轮端面内模数和压力角为标准值D、蜗杆头数z1多时,传动效率提高

考题 为了减少蜗轮滚刀数目,便于刀具标准化,规定()为标准值。A、蜗轮齿数B、蜗轮分度圆直径C、蜗杆头数D、蜗杆分度圆直径

考题 设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取()值,且与其()相匹配。

考题 蜗杆直径系数是计算()分度圆直径的参数。A、蜗杆B、蜗轮C、蜗杆和蜗轮

考题 为了减少蜗轮滚刀型号,有利于刀具标准化,规定蜗杆分度圆直径为标准值。

考题 将蜗杆分度圆直径d1标准化,是为了()。A、保证蜗杆有足够的刚度B、提高蜗杆传动的效率C、减少加工蜗轮时的滚刀数目D、减小加工蜗杆时的滚刀数目

考题 为了减少蜗轮滚刀型号,有利于刀具标准化,规定()为标准值。A、蜗轮齿数B、蜗轮分度圆直径C、蜗杆分度圆直径

考题 蜗杆传动中,为了使蜗轮滚刀的标准化、系列化,新标准中,将蜗杆的分度圆直径定为标准值。

考题 为什么规定蜗杆的分度圆直径取标准值?

考题 单选题蜗杆直径系数是计算()分度圆直径的参数。A 蜗杆B 蜗轮C 蜗杆和蜗轮

考题 单选题为了减少蜗轮滚刀数目,便于刀具标准化,规定()为标准值。A 蜗轮齿数B 蜗轮分度圆直径C 蜗杆头数D 蜗杆分度圆直径

考题 单选题对于普通圆柱蜗杆传动,下列说法错误的是()A 传动比不等于蜗轮与蜗杆分度圆直径比B 蜗杆直径系数q越小,则蜗杆刚度越大C 在蜗轮端面内模数和压力角为标准值D 蜗杆头数z1多时,传动效率提高

考题 单选题将蜗杆分度圆直径d1标准化,是为了()。A 保证蜗杆有足够的刚度B 提高蜗杆传动的效率C 减少加工蜗轮时的滚刀数目D 减小加工蜗杆时的滚刀数目

考题 单选题为了减少蜗轮刀具数目,有利于刀具标准化,规定()为标准值。A 蜗轮齿数B 蜗轮分度圆直径C 蜗杆头数D 蜗杆分度圆直径

考题 判断题蜗杆传动中,为了使蜗轮滚刀的标准化、系列化,新标准中,将蜗杆的分度圆直径定为标准值。A 对B 错