网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

6.在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（） A.衔接且对应 B.衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.不衔接但对应

A．A

B．B

C．C

D．D

参考答案和解析
不衔接也不对应
更多 “6.在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（） A.衔接且对应 B.衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.不衔接但对应A．AB．BC．CD．D” 相关考题
考题 根据杨小军教授所讲,执法不衔接主要有哪几种?() A.涉案财物处理不衔接B.程序与查处措施不衔接C.证据不衔接D.标准不衔接
查看答案
考题 （ ）主要是在欧洲产生并发展的。A．分支学制B．多轨学制C．单轨学制D．双轨学制
查看答案
考题 质勘查事业单位执行《政府会计制度》的衔接规定中,下列说法中,属于预算会计科目的新旧衔接的有( )。 A、“财政拨款结转”、“财政拨款结余”科目及对应的“资金结存”科目余额B、“非财政拨款结转”科目及对应的“资金结存”科目余额C、“专用结余”科目及对应的“资金结存”科目余额D、“非财政拨款结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
查看答案
考题 各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（ ）。A．双轨制学制B．六三三学制C．单轨制学制D．分支制学制E．壬寅学制
查看答案
考题 机构设置应当科学合理,(),能够与现有机构的职能协调衔接。 A.有独立的办公场所B.有稳定的经费来源C.上级有对应机构D.具有比较完整且相对稳定的独立职能
查看答案
考题 所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相衔接,这反映的是哪个学制的特点() A.双轨学制B.单轨学制C.混合学制D.分支型学制
查看答案
考题 _______的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。（ ）A．分支学制B．多轨学制C．单轨学制D．双轨学制
查看答案
考题 现代学制的主要类型包括( )A.混合制 B.单轨制 C.双轨制 D.分支型学制
查看答案
考题 我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善( ) A.分支型学制 B.单轨学制 C.双轨学制 D.混合学制
查看答案
考题 美国的学制类型是( )A.分支型学制 B.单轨学制 C.多轨学制 D.双轨学制
查看答案
考题 联合运输( )。A.只能是多种运输方式的衔接 B.只能是多个经营者的衔接 C.可以是多个经营者的衔接，但只能是一种运输方式 D.可以是多个经营者，也可以是多种运输方式的衔接
查看答案
考题 我国现行的学制是()。A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.混合型学制
查看答案
考题 各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。 A.双轨制学制 B.六三三学制 C.单轨制学制 D.分支制学制 E.壬寅学制
查看答案
考题 我国现行学制属于（ ）。 A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.阶梯型学制
查看答案
考题 各国学校教育制度在发展过程中形成的典型学制类型有（ ）。 A.双轨制学制 B.六三三制学制C.单轨制学制 D.分支制学制 E.壬寅学制
查看答案
考题 在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”A.衔接且对应 B. 衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.不衔接但对应
查看答案
考题 下列选项中不属于现代学制的主要类型的是（　）A.双轨学制 B.单轨学制 C.分支型学制 D.复合型学制
查看答案
考题 下列表述中，属于综合运输体系基本特征的有（）。A.需求衔接 B.技术衔接 C.信息衔接 D.制度衔接 E.服务衔接
查看答案
考题 联合运输是指()。A.只能是多种运输方式的衔接 B.只能是多个经营者的衔接 C.可以是多个经营者的衔接，但只能是一种运输方式 D.可以是多个经营者，也可以是多种运输方式的衔接
查看答案
考题 我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是（ ）A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制
查看答案
考题 结合衔接式多式联运的运输组织图，对应标号解释其中的关键流程。
查看答案
考题 出口收汇核销的原则是（）。A、属地管理原则B、专单专用原则C、领用衔接原则D、单单对应原则E、特别原则
查看答案
考题 所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、人学，各级各类学女互相衔接，这反映的是哪个学制的特点（）A、双轨学制B、单轨学制C、混合学制D、分支型学制
查看答案
考题 （）作为学校教育的基本制度，它规定着各级各类教育机构应该向什么人敞开大门以及各级各类学校间在教育内容上如何衔接。A、双轨制B、单轨制C、分支型学制D、学制
查看答案
考题 自动着陆方式的执行条件是：（）。A、一个以上A/P衔接B、两个以上A/P衔接C、必须三个A/P都衔接D、可以有A/P不衔接
查看答案
考题 单选题在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（ ）A 衔接且对应B 衔接但不对应C 不衔接也不对应D 不衔接但对应
查看答案
考题 单选题所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、人学，各级各类学女互相衔接，这反映的是哪个学制的特点（）A 双轨学制B 单轨学制C 混合学制D 分支型学制
查看答案
考题 单选题19世纪在欧洲国家兴起了一种学制，它将学校系统分为两个既互不相通、又互不衔接的轨道。这种学制的类型属于（ ）。A 双轨制B 单轨制C 分支制D 多轨制
查看答案
热门标签
最新试卷