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社会主义核心价值观的三个层次的内容,为什么?


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考题 社会主义核心价值观的简要内容是什么?

考题 社会主义核心价值观的内容是什么?

考题 社会主义核心价值观的内容为()。

考题 社会主义核心价值观的基本内容是什么?

考题 社会主义核心价值观的24字基本内容是什么?

考题 社会主义核心价值观包含哪些内容?

考题 简述社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的内容及两者的关系。

考题 社会主义核心价值观的基本内容有哪些? 社会主义核心价值观的具体内容是什么?

考题 《家风是什么》电视系列报道是一档宣传社会主义核心价值观的重点节目,下列关于“家风”与社会主义核心价值观关系的理解,不恰当的是( )。 A.好的“家风”是社会主义核心价值观的具体体现 B.“家风”涵盖社会主义核心价值观的全部内容 C.“家风”是人们价值观形成和精神成长的重要起点 D.弘扬良好“家风”是培育社会主义核心价值观的有效途径

考题 社会主义核心价值观的主要内容是什么?如何培育和弘扬社会主义核心价值观?

考题 社会主义核心价值体系指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求,体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和;而社会主义核心价值观则是对社会主义核心价值体系、核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。()

考题 如何培育和践行社会主义核心价值观()。   A、党的十九大报告明确提出,培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点B、培育和践行社会主义核心价值观,要注重全方位贯穿,深层次融入C、弘扬和培育社会主义核心价值观,需要我们在融入、贯穿、落细、落小、落实上下足功夫,久久为功D、自然形成,没必要培育

考题 为什么要用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量?

考题 社会主义核心价值观首次以三个倡导24个字概括了其核心内容,三个倡导指向十分明确,对人们有更具体的价值导向。这三个倡导涉及的层面是()、()、()。

考题 中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。这是因为,社会主义核心价值体系是() ①发展中国特色社会主义文化的中心环节 ②维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③社会主义意识形态的本质体现 ④全国人民团结奋斗的共同思想基础A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是()A、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质B、社会主义核心价值观是对社会主义主义核心价值体系的高度凝练C、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核D、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的基本特征

考题 社会主义核心价值观的内容;社会主义核心价值观对国家、个人以及社会分别作了什么规定?相互关系是什么?

考题 如何理解价值观?为什么要建设社会主义核心价值体系?

考题 简述社会主义核心价值观三个层面的基本涵义。

考题 问答题社会主义核心价值观的内容是什么?

考题 多选题为什么我国要建设社会主义核心价值观()。A社会主义核心价值观是当代中国前进的“路标”B社会主义核心价值观是社会主义的生命之魂C它是我国社会转型时期、价值观深刻变革的时代具有指导意义的价值导向D社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想理论建设的有机组成部分

考题 问答题简述社会主义核心价值观三个层面的基本涵义。

考题 单选题社会主义核心价值观的基本内容中,既是国家层面价值目标,也在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用的是(  )。A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 爱国、守法、明礼、诚信

考题 问答题社会主义核心价值观的基本内容是什么?

考题 问答题如何理解价值观?为什么要建设社会主义核心价值体系?

考题 问答题简述社会主义核心价值观三个层次的关系。

考题 问答题社会主义核心价值观的内容;社会主义核心价值观对国家、个人以及社会分别作了什么规定?相互关系是什么?

考题 单选题(2015山东)下列关于社会主义核心价值观教育的说法中,错误的是()。A 课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观B 在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑C 小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育D 在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中