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【单选题】医疗护理操作前未向患者解释而致患者紧张,此应激源属()
A.疾病威胁
B.缺少信息
C.不被重视
D.环境陌生
E.丧失自尊
参考答案和解析
C
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考题
压力与应对的心理支持( )A.建立良好的护患关系,与患者深入沟通交流。B.分析应激产生的原因和经过,进行解释疏导。C.指导患者如何应对应激、消除应激源。D.鼓励家属对患者的支持,缓冲患者的应激反应,使其树立治疗和战胜疾病的信心。E.减少应激源体验,促使患者应激反应症状缓解
考题
患者男,50岁,工程师。因晋级受挫一时心理负担过重,2小时前突感胸闷,胸骨后疼痛,伴冷汗而入院,护理体检:神清,合作,心率108次/分,律齐,心电图显示有急性前壁心肌缺血。护士在为患者行导尿术前未做解释,致患者紧张,此压力源属于
A.不被重视
B.丧失自尊
C.缺少信息
D.疾病威胁
E.条件反射
考题
患者男,50岁,工程师。因晋级受挫一时心理负担过重,2小时前突感胸闷,胸骨后疼痛,伴冷汗而入院,护理体检:神清,合作,心率108次/分,律齐,心电图显示有急性前壁心肌缺血。护士在为患者行导尿术前未做解释,致患者紧张,此压力源属于()A、不被重视B、丧失自尊C、缺少信息D、疾病威胁E、条件反射
考题
实施护理技术操作前,要尊重患者的知情权,向患者/家属解释()A、实施护理操作的目的、程序、并发症和风险,操作中可能出现的不适和合作的方法等B、实施护理操作的目的、方法、操作中的不适、但不应告诉其风险,以免引起患者的不安C、实施护理操作的目的、用物、并发症和风险D、实施护理技术的目的、程序、费用
考题
单选题实施护理技术操作前,要尊重患者的知情权,向患者/家属解释()A
实施护理操作的目的、程序、并发症和风险,操作中可能出现的不适和合作的方法等B
实施护理操作的目的、方法、操作中的不适、但不应告诉其风险,以免引起患者的不安C
实施护理操作的目的、用物、并发症和风险D
实施护理技术的目的、程序、费用
考题
多选题压力与应对心理支持的操作要点()A根据患者认知和生理功能来确定表达愤怒的适当行为B建立良好的护患关系,与患者深入沟通交流C分析应激产生的原因和经过,进行解释疏导D指导患者如何应对应激、消除应激源E鼓励家属对患者的支持,缓冲患者的应激反应,使其树立治疗和战胜疾病的信心
考题
单选题患者男,50岁,工程师。因晋级受挫一时心理负担过重,2小时前突感胸闷,胸骨后疼痛,伴冷汗而入院,护理体检:神清,合作,心率108次/分,律齐,心电图显示有急性前壁心肌缺血。护士在为患者行导尿术前未做解释,致患者紧张,此压力源属于()A
不被重视B
丧失自尊C
缺少信息D
疾病威胁E
条件反射
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