考题
生物反馈疗法与一般电疗法不同，是由于生物反馈治疗仪的作用是A、训练运动功能B、训练感觉功能C、反馈信号使患者自我调节D、反馈信号控制患者训练E、反馈信号调节训练方法、剂量
考题
脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括： ( )A.肌肉训练B.肌肉与关节牵张C.坐位及转移训练D.行走训练E.轮椅训练
考题
提出“什么样的钢笔才理想?”的问题的方法属于创造力训练的（ ）A.缺点列举训练
B.希望点列举训练
C.想象
D.联想
考题
能否取得训练的效果及取得什么样的训练效果，主要取决于训练中的运动负荷和方法。()
考题
下面哪一项不属于创造力训练的内容（）A、发散思维训练B、圈数字训练C、假想推测训练D、愿望列举法训练
考题
（）是训练的基本阶段，是实现训练目的的主要过程。A、训练准备B、训练实施C、训练计划D、训练方法
考题
放松训练是由形体放松与自我心理调节相结合的一种训练方法。
考题
不可抗力条款的规定方法，主要有三种，它们分别是（）、列举式和（）。
考题
下面哪项不属于创造力训练的内容（）A、发散思维训练B、圈数字训练C、假想推测训练D、愿望列举法训练
考题
小学生的注意力训练中，最常用的方法是（）A、图形想象训练B、联想训练C、圈数字训练D、缺点列举法训练
考题
民兵训练计划主要内容包括：训练指导思想、训练时间及安排、（）、训练方法和步骤、教练员队伍组成、训练场地与物资器材保障等。A、参训人员B、训练科目和内容C、训练目的和要求D、总结讲评
考题
赛前训练安排在训练内容与方法上主要有哪几方面？（）A、身体训练B、技术训练C、战术训练D、心理准备与训练
考题
（）不是有意识的改变自己的面部和姿态的表情以调节情绪的方法。A、集中注意力训练B、表情调节C、表象训练D、暗示训练
考题
提出“什么样的钢笔才理想？”的问题的方法属于创造力训练的（）A、缺点列举训练B、希望点列举训练C、想象D、联想
考题
以下是常用的调节功能训练方法，除外（）A、Push-up训练B、Brock线训练C、±2.00D反转拍训练D、远距／近距交替注视训练E、±2△反转拍训练
考题
脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括（）A、肌肉训练B、肌肉与关节牵张C、坐位及转移训练D、行走训练E、轮椅训练
考题
问答题列举五种提高儿童自我控制水平的训练方法。
考题
单选题小学生的注意力训练中，最常用的方法是（）A
图形想象训练B
联想训练C
圈数字训练D
缺点列举法训练
考题
问答题列举几种提高儿童自我控制水平的训练方法。
考题
单选题提出“什么样的钢笔才理想？”的问题的方法属于创造力训练的（）A
缺点列举训练B
希望点列举训练C
想象D
联想
考题
单选题以下是常用的调节功能训练方法，除外（）。A
Push-up训练B
Brock线训练C
±2.00D反转拍训练D
远距／近距交替注视训练E
±2△反转拍训练
考题
多选题脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括（）A肌肉训练B肌肉与关节牵张C坐位及转移训练D行走训练E轮椅训练
考题
判断题放松训练是由形体放松与自我心理调节相结合的一种训练方法。A
对B
错
考题
多选题赛前训练安排在训练内容与方法上主要有哪几方面？（）A身体训练B技术训练C战术训练D心理准备与训练
考题
多选题民兵训练计划主要内容包括：训练指导思想、训练时间及安排、（）、训练方法和步骤、教练员队伍组成、训练场地与物资器材保障等。A参训人员B训练科目和内容C训练目的和要求D总结讲评
考题
单选题下面哪项不属于创造力训练的内容（）A
发散思维训练B
圈数字训练C
假想推测训练D
愿望列举法训练