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数学教育的目标可以具体落实为三种功能：实用性功能、 和选拔性功能。
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思维训练功能
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考题
学校心理健康教育的( )是针对学生已经产生的问题而提供具体的心理咨询和辅导,它重在排除学生的心理困扰,恢复学生的心理平衡,重建学生的自信心。
A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能
考题
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明()。A.教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B.教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C.教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能
D.教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能
考题
单选题从作用的对象看，教育功能可分为（）A
正向功能和负向功能B
个体功能和社会功能C
显性功能和隐性功能D
谋生功能和隐性功能
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