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23、荀子在《非十二子》一文中批评了孟子,但荀子和孟子的思想还是有许多相似之处的。


参考答案和解析
A
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考题 孟子和荀子教育思想的差异主要表现在嘬璧 方面?

考题 试比较孟子和荀子教育思想之间的异同。

考题 战国时,人与自然关系认识完全相反的思想家是()A、墨子—荀子B、荀子—庄子C、庄子—孟子D、荀子—韩非子

考题 春秋战国时期在人性论上持截然相反观点的思想家是()。A、孟子和老子B、孟子和荀子C、荀子和墨子D、孔子和墨子

考题 关于孟子与荀子,下列说法正确的是()?A、二者都尊孔B、荀子的思想体系比孟子更为完备C、孟子较重孔子之德,而荀子较重孔子之学D、以上说法都正确

考题 最早提出“民贵君轻”思想的是()A、孔子B、庄子C、孟子D、荀子

考题 以下对孟子和荀子的说法错误的是()?A、他们都属于儒家学派B、孟子的学说对构建社会秩序更为实用C、他们都坚持性善说D、荀子的唯物主义思想更为进步

考题 儒家哲学的代表是()。A、孔子、孟子、荀子、老子B、庄子、老子、孔子、孟子C、孔子、孟子、荀子、董仲舒

考题 “兼爱”、“非攻”思想的提出者是( )。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子

考题 先秦诸子散文中,影响最大的四大家是()A、墨子、孟子、庄子、韩非子;B、老子、荀子、孟子、韩非子;C、孔子、荀子、庄子、吕氏春秋;D、孟子、庄子、荀子、韩非子。

考题 先秦诸子散文中文风空灵飘忽的是()。A、《墨子》B、《孟子》C、《庄子》D、《荀子》

考题 《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A、相同,都提倡性善论B、不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C、不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D、相同,都提倡性恶论

考题 我国先秦时期说理文的高峰是()A、《荀子》和《韩非子》B、《庄子》和《荀子》C、《孟子》和《荀子》D、《孟子》和《韩非子》

考题 先秦诸子散文中最有文学性的两部著作是()。A、《孟子》和《韩非子》B、《孟子》和《庄子》C、《论语》和《庄子》D、《韩非子》和《荀子》

考题 在论述教育的社会功能时,()提出“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子

考题 简述春秋战国时期孔子、孟子、荀子的音乐思想。

考题 孟子和荀子瞧不起()。

考题 以下人物在人性论上的观点相似的一组是()A、孔子;荀子B、孟子;荀子C、荀子;韩非D、韩非;孟子

考题 在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是()A、孔子和老子B、孟子和荀子C、荀子和庄子D、荀子和韩非子

考题 单选题关于孟子与荀子,下列说法正确的是()?A 二者都尊孔B 荀子的思想体系比孟子更为完备C 孟子较重孔子之德,而荀子较重孔子之学D 以上说法都正确

考题 单选题儒家哲学的代表是()。A 孔子、孟子、荀子、老子B 孔子、孟子、荀子、董仲舒C 庄子、老子、孔子、孟子

考题 单选题春秋战国时期在人性论上持截然相反观点的思想家是()。A 孟子和老子B 孟子和荀子C 荀子和墨子D 孔子和墨子

考题 单选题战国时,人与自然关系认识完全相反的思想家是()A 墨子—荀子B 荀子—庄子C 庄子—孟子D 荀子—韩非子

考题 单选题“兼爱”、“非攻”思想的提出者是( )。A 孟子B 荀子C 墨子D 孔子

考题 单选题我国先秦时期说理文的高峰是()A 《荀子》和《韩非子》B 《庄子》和《荀子》C 《孟子》和《荀子》D 《孟子》和《韩非子》

考题 单选题《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A 相同,都提倡性善论B 不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C 不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D 相同,都提倡性恶论

考题 单选题以下人物在人性论上的观点相似的一组是()A 孔子;荀子B 孟子;荀子C 荀子;韩非D 韩非;孟子

考题 单选题先秦诸子散文中,影响最大的四大家是()A 墨子、孟子、庄子、韩非子;B 老子、荀子、孟子、韩非子;C 孔子、荀子、庄子、吕氏春秋;D 孟子、庄子、荀子、韩非子。