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分形几何学就是研究自相似图形和结构的科学,下列哪些说法是正确的

A.分形几何学被广泛应用到计算机模拟自然景观和有机体生长等过程

B.分形几何学是一种试图描述大自然的传统欧几里德几何学

C.它代表了人类对于宇宙混沌、次序、和谐、运动、碰撞和新生等哲学问题的思考和顿悟

D.计算机的分形艺术图案充分体现了数学和“大自然美学”之间的联系


参考答案和解析
芒德布罗
更多 “分形几何学就是研究自相似图形和结构的科学,下列哪些说法是正确的A.分形几何学被广泛应用到计算机模拟自然景观和有机体生长等过程B.分形几何学是一种试图描述大自然的传统欧几里德几何学C.它代表了人类对于宇宙混沌、次序、和谐、运动、碰撞和新生等哲学问题的思考和顿悟D.计算机的分形艺术图案充分体现了数学和“大自然美学”之间的联系” 相关考题
考题 三视图中的类似形通常就是指几个图形相似,对应边应成比例。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列说法()正确。 A.相似点就是本体和喻体的形状相同。B.相似点就是本体和喻体的类别相同。C.相似点就是本体和喻体的特点相同。D.相似点就是本体和喻体的色彩相同。

考题 按照克莱因的观点,几何学就是研究几何图形对于某类变换群保持不变的性质的学问。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪种说法是正确的()。 A、人们平时所作的观察大都属于无结构式观察B、参与观察就是研究者到研究对象中去观察C、结构式观察中不能实施控制D、直接观察比间接观察的科学性更强

考题 “以不同的倍数将它们放大时,所有部分看上去都和这个整体碎片相同”,揭示了()的本质。A.分形几何学 B.计算机图形学 C.几何图形学 D.线性编辑

考题 下列关于分形理论的说法中,不正确的是(  )。A.分形理论用分形分维的数学工具来描述研究客观事物 B.分形从特定层面揭示了世界的普遍差异 C.分形整体与部分形态相似 D.分形揭示了介于整体与部分、有序与无序、复杂与简单之间的新形态、新秩序

考题 下列关于形态的视知觉原理的说法,错误的是:( )A.“单纯化原理”是指将复杂的形态分解成简单形去处理 B.“群化法则”是指由各部分相似形组成群体 C.“图底关系”是指图形和背景之间的渗透关系 D.“图形层次”是指形与形之间存在明确实在的前后关系

考题 对于科学的理解,下列说法正确的是?()A、科研机构研究出来的成果都是科学的B、使用科学术语的理论就是科学C、别人听不懂,看不明白的就是科学D、能得到有效的检验或证据的充分支持

考题 选中基本图形(如:三角形.矩形.平行四边形.多边形).单击“全等对象”或“相似对象”图标,可以获得相应的全等图形或相似图形下面有关全等图形和相似图形的描述,那些是正确的()A、原图形的大小改变,全等和相似图形的大小随之而变B、全等图形和相似图形大小都依软于原图形,不能单独改变C、全等图形.相似图形的位置都依赖于原图形,原图形位置发生改变,全等图形和相似图形的位置随之改变D、原图形的属性变化(如颜色.线宽.填充),全等和相似图形也随之而变,并保持属性一致

考题 关于图形,以下说法正确的是()A、图形占较大的存储空间B、图形改变大小会失真C、图形是矢量图D、图形就是图像

考题 请简述分形几何学在数字媒体中的应用。

考题 “以不同的倍数将它们放大时,所有部分看上去都和这个整体碎片相同”,揭示了()的本质。A、分形几何学B、计算机图形学C、几何图形学D、线性编辑

考题 下列图底关系说法中正确的是()A、 居于视野中央者不易形成图形B、 被包围的领域不易形成图形C、 较小的形比较大的形容易形成图形D、 同质的形较异质的形容易形成图形

考题 下列关于图形的说法正确的是()。A、图形是矢量图B、图形占较大的存储空间C、图形就是图像D、图形改变大小会失真

考题 几何学主要研究(),通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。A、空间B、形状C、数字D、加减乘除

考题 想象图形中的同构是指()。A、形态相似因素之间的图形。B、利用物态含义相似因素同构。C、利用物态之间形成结构上的相似因素同构。D、利用含义相似因素和形式相似因素双重同构。

考题 关于图形,以下说法正确的是()。A、图形是通过矢量图来表示的B、图形放大后会失真C、图形就是图像D、图形占用的存储空间较大

考题 科学研究表明木星上的大红斑是一种()。A、蝴蝶效应B、分形现象C、线性叠加D、相干结构

考题 关于《死水》,下列说法正确的是哪些?()A、晦涩B、直抒胸臆C、注意意象的呈现D、和《红烛》相似

考题 貌似杂乱无章,但具有精细的自相似结构的图形统称为分形。描述分形的主要参数为分形维数。一条海岸线其长度随测量尺度的减小而增长,但其所占面积始终为零,它的分形维数为()A、1B、2C、大于1却小于2D、大于2

考题 单选题数学中,几何学以研究“形”为主,代数学主要研究“数”,解析几何则研究两者的统一。这体现的是科学美的哪种表现形式()A 纵向层次美B 横向层次美C 结构美D 模型美

考题 多选题几何学主要研究(),通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。A空间B形状C数字D加减乘除

考题 单选题下列关于图形的说法正确的是()。A 图形是矢量图B 图形占较大的存储空间C 图形就是图像D 图形改变大小会失真

考题 判断题依据爱尔兰根纲领,几何学不仅仅是研究图形的。A 对B 错

考题 单选题下列图底关系说法中正确的是()A  居于视野中央者不易形成图形B  被包围的领域不易形成图形C  较小的形比较大的形容易形成图形D  同质的形较异质的形容易形成图形

考题 单选题对于科学的理解,下列说法正确的是?()A 科研机构研究出来的成果都是科学的B 使用科学术语的理论就是科学C 别人听不懂,看不明白的就是科学D 能得到有效的检验或证据的充分支持

考题 单选题“以不同的倍数将它们放大时,所有部分看上去都和这个整体碎片相同”,揭示了()的本质。A 分形几何学B 计算机图形学C 几何图形学D 线性编辑

考题 单选题貌似杂乱无章,但具有精细的自相似结构的图形统称为分形。描述分形的主要参数为分形维数。一条海岸线其长度随测量尺度的减小而增长,但其所占面积始终为零,它的分形维数为()A 1B 2C 大于1却小于2D 大于2