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内心复杂、性格富于变化的人物叫做圆形人物,而 又称为性格人物或漫画式人物。


参考答案和解析
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考题 关于圆形人物表述正确的是() A、圆形人物是指具有多种复杂性格特征的人物。C、圆形人物的内涵类似于扁平人物。B、《水浒传》中的西门庆形象是一个标准的圆形人物。D、“圆形人物”这个概念是由福斯特提出来的。E、圆形人物是文学创作不成功的表现。

考题 人物类型有() A、“扁平”人物B、表意型人C、“圆形”人物D、典型人物E、“性格”人物

考题 幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()。 A.细致刻画人物的外貌B.多描写人物的动作外部特征C.表现人物的复杂性格D.展示人物的内心活动

考题 文学作品中按照生活的本来面目去刻画人物形象,创造出的具有复杂性格特征的人物类型是()。 A、圆形人物B、扁形人物C、正面人物D、反面人物

考题 幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()A、展示人物内心活动B、表现人物复杂的性格C、多描写人物的动作和外部特征D、细致刻画人物的外貌

考题 在人物消息中,表现人物的内心世界和思想品格的方法不包括以下哪项()A、利用人物间的对话,把人物的内心世界充分展示出来B、通话刻画人物的行动,间接反映其内心世界C、通过捕捉人物的神态、语调的变化来展示人物的内心世界或性格特征D、通过人物的心理活动来描述

考题 ()(人物关系)和人物性格在叙事艺术作品中都不是静止的。在环境(人物关系)的变动下,驱动着人物按照其自身的性格轨迹向前发展,显示人物性格的特征;而人物思想性格的发展和变化,反过来,又展示出由人物关系所构成的环境的发展和变化。它们是一种相辅相成的关系。

考题 叙事艺术人物形象的高级形态是(),即具有特征性而富于艺术魅力的人物性格。

考题 具有多种复杂性格特征的人物被称为()A、“扁平”人物B、“性格”人物C、表意型人物D、“圆形”人物

考题 按照福斯特的分类,具有多重复杂性格特征的人物属于()。A、扁平人物B、表意型人物C、圆形人物D、典型人物

考题 按照福斯特的分类,具有多种复杂性格特征的人物属于()A、圆形人物B、扁平人物C、表意型人物D、性格人物

考题 在《水浒传》中,西门庆这一形象是()A、圆形人物B、扁平人物C、性格人物D、表意人物

考题 西方文艺理论曾把作品中性格单一化的人物称为“扁形人物”,把具有复杂性格的人物称为()A、圆形人物B、方形人物C、典型人物D、立体人物

考题 性格丰满、复杂、立体感强的人物被称为()A、扁平人物B、圆形人物C、类型化人物D、脸谱化人物

考题 试述“圆形”人物、典型人物与“性格”人物的不同。

考题 试分析圆形人物、典型人物与性格人物的异同。

考题 单选题幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()A 展示人物内心活动B 表现人物复杂的性格C 多描写人物的动作和外部特征D 细致刻画人物的外貌

考题 单选题按照福斯特的分类,具有多种复杂性格特征的人物属于()A 圆形人物B 扁平人物C 表意型人物D 性格人物

考题 单选题按照福斯特的分类,具有多重复杂性格特征的人物属于()。A 扁平人物B 表意型人物C 圆形人物D 典型人物

考题 问答题试分析圆形人物、典型人物与性格人物的异同。

考题 单选题在人物消息中,表现人物的内心世界和思想品格的方法不包括以下哪项()A 利用人物间的对话,把人物的内心世界充分展示出来B 通话刻画人物的行动,间接反映其内心世界C 通过捕捉人物的神态、语调的变化来展示人物的内心世界或性格特征D 通过人物的心理活动来描述

考题 填空题叙事艺术人物形象的高级形态是(),即具有特征性而富于艺术魅力的人物性格。

考题 单选题性格丰满、复杂、立体感强的人物被称为()A 扁平人物B 圆形人物C 类型化人物D 脸谱化人物

考题 单选题具有多种复杂性格特征的人物被称为()A “扁平”人物B “性格”人物C 表意型人物D “圆形”人物

考题 填空题()(人物关系)和人物性格在叙事艺术作品中都不是静止的。在环境(人物关系)的变动下,驱动着人物按照其自身的性格轨迹向前发展,显示人物性格的特征;而人物思想性格的发展和变化,反过来,又展示出由人物关系所构成的环境的发展和变化。它们是一种相辅相成的关系。

考题 单选题西方文艺理论曾把作品中性格单一化的人物称为“扁形人物”,把具有复杂性格的人物称为()A 圆形人物B 方形人物C 典型人物D 立体人物

考题 单选题在《水浒传》中,西门庆这一形象是()A 圆形人物B 扁平人物C 性格人物D 表意人物

考题 问答题试述“圆形”人物、典型人物与“性格”人物的不同。