考题
通过和儿童谈话来研究儿童思维发展的方法是()。
A、观察法B、测试法C、临床法D、作业分析法是非
考题
通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为（ ）。A.教育实验法
B.观察法
C.作品分析法
D.调查访问法
考题
通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（ ）。A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
考题
通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（ ）。A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
考题
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（ ）。A.作品分析法
B.文献分析法
C.行为分析法
D.调查分析法
考题
通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。
A、 作品分析法
B、 文献分析法
C、 行为分析法
D、 调查分析法
考题
不属于学前儿童立体手工活动的是（）A折纸B染纸C废旧材料制作D果蔬制作
考题
通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。A实验法B测验法C观察法D作品分析法
考题
（）法是通过分析儿童的作品（如手工、图画等等）去了解儿童的心理。如“绘人测验”。
考题
活动产品分析法最早最常用的一种方法是分析儿童的（）A、绘画B、科学小制作C、手工作品D、作文
考题
学前儿童手工制作的意图分为（）和诱导型两种。
考题
通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法是（）A、教育实验法B、观察法C、作品分析法D、调查访问法
考题
（）对学前儿童进行实验，就是通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。
考题
用作品分析法研究儿童是指（）。A、通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B、通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C、通过调查访问了解儿童的心理D、通过分析儿童的作品了解儿童的心理
考题
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法
考题
通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为（）A、教育实验法B、观察法C、作品分析法D、调查访问法
考题
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A、作品分析B、文献分析C、行为分析D、调查分析
考题
通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（）。A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法
考题
单选题用作品分析法研究儿童是指（）。A
通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B
通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C
通过调查访问了解儿童的心理D
通过分析儿童的作品了解儿童的心理
考题
填空题（）法是通过分析儿童的作品（如手工、图画等等）去了解儿童的心理。如“绘人测验”。
考题
单选题通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为（）A
教育实验法B
观察法C
作品分析法D
调查访问法
考题
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A
资料分析B
文献分析C
行为分析D
调查分析
考题
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A
作品分析法B
文献分析法C
行为分析法D
调查分析法
考题
单选题通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是( )。A
实验法B
测验法C
观察法D
作品分析法
考题
单选题通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（）。A
实验法B
测验法C
观察法D
作品分析法
考题
问答题儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段？
考题
单选题通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法是（）A
教育实验法B
观察法C
作品分析法D
调查访问法