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拉瓦锡的金属煅烧实验:
A．证实了金属煅灰的增重与燃素有关
B．金属煅灰的增重是由于金属与空气化合
C．证明了化学反应中的质量不灭定律
D．发现了氧气
参考答案和解析
否
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考题
阅读下列材料，回答相应问题。
①1772年，瑞典的舍勒在从事“火与空气”的实验研究时分离出了氧气。但他信奉当时流行的“燃素说”，没有意识到自己发现了一种新元素。他把氧气叫作“火空气”。
②1774年，英国的普利斯特里加热氧化汞时也得到了氧气。遗憾的是．他是比舍勒更虔诚的“燃素说”信徒．他称自己发现的气体为“脱燃素空气”。 ③1774年，法国化学家拉瓦锡用锡和铅做了著名的金属燃烧试验。在实验中发现．密闭容器内锡和铅经加热后表面有一层“金属灰”，锡和铅的质量增加了．空气的质量减少了．但是加热前后密闭容器内物质的总质量没变。他意识到这是金属与空气中的某些物质发生了化合反应的结果。此后，经过大量实验分析，他发现了空气中的氧气。据此，拉瓦锡于1777年提出了燃烧的“氧化学说”，推翻了流行近一个世纪的“燃素说”。
问题：
(1)材料①和②中两位科学家都独立发现并制得了氧气，但并没有正确解释燃烧的本质，而材料③中拉瓦锡能够获得重大发现，其主要原因是什么
(2)拉瓦锡的实验研究中体现了一条重要的化学定律是什么
(3)从化学教学的“三维”目标来看，化学史在化学教学中有哪些教育价值
考题
阅读下列文字，回答问题。
1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容器里煅烧，锡发生变化，生成白色的氧化锡，但容器和容器里的物质的总质量，在煅烧前后并没有发生变化。经过反复的实验，都得到同样的结果，于是他认为在化学变化中物质的质量是守恒的。
直到1777年，法国的拉瓦锡做了同样的实验，也得到同样的结论，这一定律才获得公认。
但要确切证明或否定这一结论，都需要极精确的实验结果，而拉瓦锡时代的工具和技术(小于0，2％的质量变化就觉察不出来)不能满足严格的要求。
1908年德国化学家朗道尔特及1912年英国化学家曼莱做了精确度极高的实验，所用的容器和反应物质量为10009左右，反应前后质量之差小于0，00019，质量的变化小于一千万分之一。这个差别在实验误差范围之内，因此科学家一致承认了这一定律。
结合上述材料，简要回答问题：
(1)请说明质量守恒定律的具体内容是什么，并说明它在中学教材中处于什么样的地位。
(2)质量守恒定律及其发现过程，对学生的科学学习有什么重要意义?
考题
在活性石灰的煅烧过程中，对石灰石的粒度要求，是为了在满足用户需要的同时，又要符合自身（）的需要。因为，它会在很大程度上影响煅烧过程设备性能的发挥。A、煅烧风压B、煅烧条件C、煅烧破碎D、煅烧结圈
考题
问答题拉瓦锡测量空气组成的实验至今仍然入选于初中教科书中，为了避免汞对环境和人体带来的危害，现行教科书中改为磷代替汞用于课堂实验。 （1）请分析拉瓦锡测定空气组成的实验的教育价值。 （2）请说出磷代替汞实验在情感态度与价值观目标中的体现。
考题
单选题拉瓦锡的结论都是通过（）得到的。A
理论推导B
哲学思考C
实验D
以上都不对
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