网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

制定育种目标时,要处理好目标性状和非目标性状之间的关系。


参考答案和解析
①产量性状:高产是植物育种的基本要求,具有丰产潜力的优良品种是获得高产的物质基础。首先考虑结构性状的合理组合,不同品种产量结构性状不同,在不同自然、生产条件下,各个品种获得高产的群体结构和组成因素可以不同。各产量性状之间相互制约,常带有一定程度的负相关。合理株型是高产品种的生育基础和形态特征。并达到高光效 ②品质性状:某些品质特征与产量直接相关,改良作物品质,有利于保证人、畜健康,直接或间接的影响加工工业产品的产量、品质与生产成本 ③成熟期:生育期早晚在大部分地区和许多作物都是重要的育种目标性状。 ④对病虫害的抗耐性:病虫害的危害对作物的产量和品质都有严重影响,抗病虫品种的选育和应用具有重要作用。 ⑤对环境胁迫的抗耐性:环境胁迫因素的抗耐性,是品种选育的重要目标性状,包括温度、水分、土壤矿物质、大气污染及农药胁迫等。 ⑥对耕作制度和机械化作业的适应性
更多 “制定育种目标时,要处理好目标性状和非目标性状之间的关系。” 相关考题
考题 猪的()性状是十分重要的经济性状和遗传改良的主要目标。A、繁殖性状B、生长性状C、胴体性状D、饲料转化率

考题 在制定计划时,必须把握好()这几项关键任务,并处理好他们之间的关系。 A、确立目标B、合理评估C、选择战术D、制定战略

考题 选择育种中针对群体内目标个体植株单一性状选择主要包括分项累进淘汰法和________两种形式。

考题 确定()是制定育种方案和开展育种工作的前提。 A、育种目标B、品种来源C、育种过程

考题 DNA分子标记辅助选择,是通过利用与目标性状紧密()的DNA分子标记对目标性状进行选择的现代育种技术。 A、相关B、控制C、连锁

考题 在回交育种法中,如果要转移的目标性状是受一对隐性基因(aa)控制的,在1代,含隐性目标基因(a)的个体频率为()。 A、100%B、75%C、50%D、25%

考题 制定目标的原则包括A.目标应有重点 B.目标应具有可测量性 C.目标应高于实际可达到的水平 D.相互关联的部门之间应制定共同目标 E.制定目标要考虑各方面关系的协调性

考题 制定教学目标时,应根据教学内容与学生实际辨证处理好阶段性目标和总体性目标之间的关系。()

考题 关于育种目标,不正确的叙述是()。A、育种目标是对所要育成品种的要求B、产量性状是育种目标中最重要的性状C、具体的育种目标应因地因时而有所不同D、育种目标应具体可行

考题 什么是园林植物育种目标?现代园林育种的主要目标性状有哪些。

考题 主要目标性状

考题 用作回交的亲本称为(),又称为受体亲本,因为它是目标性状的接受者;只仅在第一次杂交时用到的亲本叫做(),又叫供体亲本,它是目标性状的提供者。

考题 茶树育种目标有产量育种、品质育种、抗性育种、芽期育种、生理育种、株型育种,此外还有特殊性状育种,如()、高氨基酸、脱咖啡碱等。

考题 简述制定育种目标的原则

考题 牧草品质改良的目标性状有哪些?

考题 回交育种过程中,提供目标性状的是()。A、父本B、母本C、轮回亲本D、非轮回亲本

考题 传统回交育种中,如目标性状受隐性基因控制时,育种世代将变长。

考题 园艺植物育种的主要目标性状。

考题 多选题制定目标时应遵循的原则有A目标要有重点B目标要适合执行者的工作能力,经过努力可以完成C目标应具体,以定量的方法表示,具有可测量性D制定目标要考虑各方面关系的协调E相互关联部门之间应制定共同目标

考题 单选题关于育种目标,不正确的叙述是()。A 育种目标是对所要育成品种的要求B 产量性状是育种目标中最重要的性状C 具体的育种目标应因地因时而有所不同D 育种目标应具体可行

考题 问答题制订育种目标时应考虑哪些主要目标性状?

考题 问答题什么是园林植物育种目标?现代园林育种的主要目标性状有哪些。

考题 判断题传统回交育种中,如目标性状受隐性基因控制时,育种世代将变长。A 对B 错

考题 填空题用作回交的亲本称为(),又称为受体亲本,因为它是目标性状的接受者;只仅在第一次杂交时用到的亲本叫做(),又叫供体亲本,它是目标性状的提供者。

考题 多选题改良单个目标性状的最为有效的育种方法是(),既可以保持亲本的基本性状,又可以添加特定的目标性状,再通过筛选而培育新品种的育种方法是()。A引种B杂交育种C回交育种D诱变育种

考题 多选题在回交育种法中,如果要转育的目标性状是受一对隐性基因(aa)控制的,则在BCl代,含隐性目标基因(a)的个体频率为(),则在BC2代,含隐性目标基因(a)的个体频率为()。A100%B75%C50%D25%

考题 填空题茶树育种目标有产量育种、品质育种、抗性育种、芽期育种、生理育种、株型育种,此外还有特殊性状育种,如()、高氨基酸、脱咖啡碱等。

考题 填空题在回交育种法中,目标性状的提供者称为(),目标性状的接受者称为()。