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利用远缘杂交可以把异种(属)的抗性基因导入栽培品种。


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考题 小麦易位系只导入异种属的含有有利基因的染色体片段,而且遗传稳定,最能满足育种的需要。易位既可以自然发生,也可以人工诱发。此题为判断题(对,错)。

考题 远缘杂交是指亲缘关系较远的生物类型之间的杂交,起码是()的杂交。 A、属间B、种间C、亚种间

考题 杂交育种可以分为:按照亲缘关系的远近可以分为近缘杂交和远缘杂交。按照性质可以分为有性杂交和()

考题 小麦易位系只导入异种属的含有有利基因的染色体片段,而且遗传稳定,最能满足育种的需要。易位既可以自然发生,也可以人工诱发。

考题 目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测与鉴定才能知道。下列检测与鉴定方法中错误的是()A、用显微镜观察染色体的形态和结构检测受体细胞是否导入了目的基因B、采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNAC、用相应的抗体进行抗原-抗体杂交检测目的基因是否翻译成蛋白质D、做抗虫或抗病的接种实验检测转基因生物是否具有抗性以及抗性的程度

考题 远缘杂交不相容性的主要原因有核型差异、基因位点及基因表达的差异、()。

考题 种内不同品种间的杂交属于()。A、远缘杂交B、近缘杂交C、回交D、测交

考题 四川核桃与云南核桃杂交属于()。A、种内杂交B、种间杂交C、远缘杂交D、属间杂交

考题 用()技术可以克服杂交不亲合的障碍,使杂种胚顺利生长,获得远缘杂种。A、体细胞杂交B、基因工程C、胚培养D、单倍体育种

考题 下列是远缘杂交的重要意义()。A、可实现栽培作物与野生植物的基因重组,拓宽作物的基因来源B、获得新作物、新类型和新品种C、创造自然界没有的新基因D、获得永久核质杂种E、获得杂交种

考题 我国杂交育种和杂交利用较多采用的是()A、纯种繁育B、品种间杂交C、种间杂交D、远缘杂交

考题 植物杂交的方法分()2种。A、种间杂交和重复杂交B、远缘杂交和无性杂交C、无性杂交和有性杂交D、有性杂交和单杂交

考题 无性杂交和()是植物杂交的2种方法。A、重复杂交B、远缘杂交C、有性杂交D、种间杂交

考题 植物杂交的方法有()和无性杂交2种。A、远缘杂交B、有性杂交C、单杂交D、种间杂交

考题 在家需育种过程中,采用()方法可以揭露和剔除有害基因。A、远交B、近交C、杂交D、远缘杂交

考题 远缘杂交和细胞遗传分析结果表明⇒小麦属、棉花、烟草和芸薹属许多复合种的进化,是由低级二倍体物种经过杂交和染色体加倍后形成的()倍体种。

考题 下列不属于远缘杂交特点的是()A、远缘杂交的不亲和性B、远缘杂种的不育性C、远缘杂种的杂种优势D、远缘杂交后代的抗逆性

考题 单选题用()技术可以克服杂交不亲合的障碍,使杂种胚顺利生长,获得远缘杂种。A 体细胞杂交B 基因工程C 胚培养D 单倍体育种

考题 填空题杂交育种可以分为:按照亲缘关系的远近可以分为近缘杂交和远缘杂交。按照性质可以分为有性杂交和()

考题 填空题远缘杂交分为种间杂交、()、()和()。

考题 单选题四川核桃与云南核桃杂交属于()。A 种内杂交B 种间杂交C 远缘杂交D 属间杂交

考题 单选题在家需育种过程中,采用()方法可以揭露和剔除有害基因。A 远交B 近交C 杂交D 远缘杂交

考题 单选题远缘杂交常会出现不育的难题,下列生物技术中可以克服远缘杂交不育的是()A 转基因技术B 细胞融合C 组织培养D 细胞核移植

考题 单选题下列不属于远缘杂交特点的是()A 远缘杂交的不亲和性B 远缘杂种的不育性C 远缘杂种的杂种优势D 远缘杂交后代的抗逆性

考题 多选题基因工程包括()A利用载体的重组DNA技术B利用理化方法将异源DNA直接导入有机体的技术C细胞融合技术D传统杂交技术E诱变技术

考题 问答题栽培品种与野生种杂交产生的F1(杂交种)不能用于生产,为什么?

考题 单选题《基因工程安全管理办法》中所称的基因工程是指()。A 细胞融合技术,原生质体融合技术B 传统杂交繁殖技术C 诱变技术,体外受精技术,细胞培养或者胚胎培养技术D 利用物理或者化学方法把异源DNA直接导入有机体的技术

考题 填空题远缘杂交和细胞遗传分析结果表明⇒小麦属、棉花、烟草和芸薹属许多复合种的进化,是由低级二倍体物种经过杂交和染色体加倍后形成的()倍体种。