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对于语义而言，表象与情境是重要的支撑要素。关于表象与情境的创设，下列说法正确的是_____

A．语言是间接机制，不借助于学生的原有经验

B．语言是直接机制，借助于学生的原有经验

C．视觉是间接机制，不依赖于学生原有经验

D．视觉是直接机制，不依赖于学生原有经验

参考答案和解析
视觉是直接机制，不依赖于学生原有经验
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考题 幼儿园谈话活动情境创设的方式有()。 A、用实物创设情境B、以语言创设谈话情境C、以游戏的形式进行创设D、用直观教具创设情境E、用动作创设情境
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考题 创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。 A、用实物创设情境和用语言创设情境B、用游戏创设情境和用语言创设情境C、用实物创设情境和用游戏创设情境D、用图画创设情境和用诗歌创设情境
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考题 请教教师资格考试关于问题情境,说法错误的是( 关于问题情境，说法错误的是A.问题情境要有开放性B.问题情境的创意要力求新颖C.“情境”(CONTEXT)与“情景”(SITUATION)是一个含义D.创设问题情境要考虑学生的先前经验
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考题 对于作文而言,丰富的表象并不重要。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列关于化学教学情境创设，说法正确的是( )。 A.为了激发学生的学习兴趣要尽量多创设几个情境 B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材 C.与化学相关的图片、视频、动画多媒体是最有效的情境素材 D.教学情境应与学习任务和学习活动密切相关
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考题 下列有关化学教学情境创设说法正确的是( )。 A.为了激发学生的学习兴趣．要尽量多创设几个情境 B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材 C.与化学相关的图片、视频、动画等多媒体是最有效的创设情境的手段 D.教学情境应与学习任务和学习活动密切相关
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考题 下列关于“意象孕育”的说法中正确的是（）。A表象与原型可以完全相同B表象必须具有客观原型C表象的形成与主体的情感因素无关D意象是主客体相互交融的产物
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考题 教学情境是课堂教学的（），创设教学情境也是教师的一项（）教学工作，创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。 A、基本要素B、常规C、基本要求D、必备
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考题 关于问题情境，说法错误的是（）。A、问题情境要有开放性B、问题情境的创意要力求新颖C、情境”与“情景”不是一个含义D、创设问题情境要考虑学生的先前经验
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考题 先观看自己过去的动作录像，然后再进行表象练习，这种表象称为（）。A、模仿表象B、内部表象C、情境表象D、外部表象
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考题 关于教学情境的设置方法叙述不正确的是（）。A、从学科与生活的结合点入手，创设情境B、从学科与社会的结合点入手.创设情境C、根据教师的设计喜好，创设情境D、利用认知矛盾创设情境
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考题 在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是（）。A、要使学习者置身于问题情境中，并赋予其在问题情境中的角色B、应该把所要解决问题的关键因素呈现于情境中C、问题情境应该力求简单化，避免复杂性D、问题情境的表征形式是首要考虑的因素，问题设计方面的考虑则为次之
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考题 关于情境创设，下列说法不正确的是（）A、情境的创设要考虑学生的心理和所处环境B、情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系C、情境创设不适用于物理、化学等理科教学D、情境理论是建构主义学习理论的重要特征
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考题 （）是人脑思维在改造记忆的表象基础上创建未曾直接感知过的新形象和思想情境的心理过程。A、表象B、想象C、直觉D、联想
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考题 高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。A、音源创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、游戏创设情境
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考题 关于导入与情境创设，错误的说法是（）。A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程B、导入方式有情境化的，也有非情境化的C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则D、导入的方式虽多，但都属于情境创设
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考题 在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时，一位音乐教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法？（）A、光线创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、音源创设情境
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考题 自制打击乐器发出的声音、人体乐器发出的声音、塑料瓶模拟的水声与蛙鸣声、揉搓报纸模拟的风雨声、盆桶发出的雷电声、口技模拟的鸟叫声等等。这在创设音乐教学情境中属于（）。A、语言创设情境B、光线创设情境C、美术创设情境D、音源创设情境
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考题 多选题学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）A情境设计要注意学科特点B把握教学内容、教学目标与情境创设的关系C学习情境的创设要符合学习者的特征D学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
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考题 单选题下列关于想象与表象的关系不正确的是（　　）。A 想象是对已储存的表象的加工改造B 梦是想象的一种特殊表现C 想象的内容的来源不是客观现实，而是表象D 想象不是表象的简单再现E 已有的表象是想象的基础
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考题 单选题关于教学情境的设置方法叙述不正确的是（）。A 从学科与生活的结合点入手，创设情境B 从学科与社会的结合点入手.创设情境C 根据教师的设计喜好，创设情境D 利用认知矛盾创设情境
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考题 单选题关于导入与情境创设，错误的说法是（）。A 导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程B 导入方式有情境化的，也有非情境化的C 现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则D 导入的方式虽多，但都属于情境创设
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考题 单选题打铃了，同学们排队等候在音乐教室门口，准备上课。与往常不同的是，教室里光线很暗，非常安静，教师点燃蜡烛，弹起了《平安夜》。这属于创设音乐教学情境中的（）。A 语言创设情境B 光线创设情境C 美术创设情境D 音源创设情境
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考题 单选题创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。A 用实物创设情境和用语言创设情境B 用游戏创设情境和用语言创设情境C 用实物创设情境和用游戏创设情境D 用图画创设情境和用诗歌创设情境
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考题 单选题（）是人脑思维在改造记忆的表象基础上创建未曾直接感知过的新形象和思想情境的心理过程。A 表象B 想象C 直觉D 联想
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考题 单选题先观看自己过去的动作录像，然后再进行表象练习，这种表象称为（）。A 模仿表象B 内部表象C 情境表象D 外部表象
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考题 单选题自制打击乐器发出的声音、人体乐器发出的声音、塑料瓶模拟的水声与蛙鸣声、揉搓报纸模拟的风雨声、盆桶发出的雷电声、口技模拟的鸟叫声等等。这在创设音乐教学情境中属于（）。A 语言创设情境B 光线创设情境C 美术创设情境D 音源创设情境
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考题 单选题下列关于“意象孕育”的说法中正确的是（）。A 表象与原型可以完全相同B 表象必须具有客观原型C 表象的形成与主体的情感因素无关D 意象是主客体相互交融的产物
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