考题
从语义上看,最常见的主语是施事主语,最常见的宾语是受事宾语。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
“地板擦干净了。”这个句子的结果补语语义指向()。
A、受事B、施事C、动词D、补语
考题
下列述宾结构，语义关系属于“动作+结果”的有()。A、跳迪士高B、考研究生C、盖房子D、写信E、挖坑
考题
网络协议的3个关键要素是语法、语义和同步，其中(24)说明控制信息或数据的结构和格式：(25)指出发出何种控制信息，完成何种动作。(56)A．语法B．语义C．同步D．接口
考题
“喂养”和“饲养”的区别是（）A.动作的行为特点不同
B.动作行为的施事者不同
C.语义轻重不同
D.支配对象不同
考题
“房间里坐着三五个人”中，宾语的语义类型是（）。A受事宾语B施事宾语C中性宾语D处所宾语
考题
根据语义关系，“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。
考题
根据主语的语义性质，"墙上挂着一幅画"的主语是受事主语。
考题
分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明，什么是预设？什么是蕴涵？ 那个孩子（施事）把他的宠物狗（受事）领进了公园（处所）。
考题
"妈妈骑自行车上街。“前后谓语的语义关系为（）。A、因果关系B、方式和动作关系C、动作先后关系D、条件和行为的关系
考题
根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。
考题
“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（）A、大主语和小主语有领属关系。B、大主语是施事，小主语是受事。C、大主语是受事，小主语是施事。D、谓语里有复指大主语的复指成分。
考题
“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（）A、大主语是施事，小主语是受事。B、大主语是受事，小主语是施事。C、大主语和小主语之间有领属关系。D、大小主语是整体和部分的关系。
考题
从语义关系上看，主语可以分为（）、受事主语、关涉主语。
考题
“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的（）。A、工具B、施事C、受事D、结果
考题
“浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是（）。A、语法关系意义B、语义关系意义C、语境意义D、语气意义
考题
下列各句中，补语的语义指向动作的受事的是（）。A、他把衣服洗干净了。B、他洗衣服洗累了。C、他把衣服洗了两遍。D、他洗破了一件衣服。
考题
“喂养”和“饲养”的区别是（）A、动作的行为特点不同B、动作行为的施事者不同C、语义轻重不同D、支配对象不同
考题
填空题从语义关系上看，主语可以分为（）、受事主语、关涉主语。
考题
判断题根据主语的语义性质，"墙上挂着一幅画"的主语是受事主语。A
对B
错
考题
单选题“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（）A
大主语是施事，小主语是受事。B
大主语是受事，小主语是施事。C
大主语和小主语之间有领属关系。D
大小主语是整体和部分的关系。
考题
多选题下列各句中，补语的语义指向动作的受事的是（）。A他把衣服洗干净了。B他洗衣服洗累了。C他把衣服洗了两遍。D他洗破了一件衣服。
考题
单选题“喂养”和“饲养”的区别是（）A
动作的行为特点不同B
动作行为的施事者不同C
语义轻重不同D
支配对象不同
考题
判断题根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。A
对B
错
考题
单选题“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（）A
大主语和小主语有领属关系。B
大主语是施事，小主语是受事。C
大主语是受事，小主语是施事。D
谓语里有复指大主语的复指成分。
考题
问答题分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明，什么是预设？什么是蕴涵？ 那个孩子（施事）把他的宠物狗（受事）领进了公园（处所）。
考题
判断题根据语义关系，“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。A
对B
错
考题
单选题"妈妈骑自行车上街。“前后谓语的语义关系为（）。A
因果关系B
方式和动作关系C
动作先后关系D
条件和行为的关系