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对于哲学而言,“我是谁,我从哪里来”这个问题是一个很难回答的问题,但是对于科学而言是一个已经获得较好地解决的问题。


参考答案和解析
错误
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考题 当有人问你信仰什么时,你说“我信仰科学”。那么,你的回答就错了。科学是信的吗?科学是一个求真的过程,是一个不断地去粗取精、不断地存疑和不断地证伪的过程。这个过程永远不会完结,要不断地实验和实现。这段话所说明的一个观点是(  )。 A.科学是不可信的 B.科学是不可信仰的 C.科学不是信不信的问题 D.科学不是信仰不信仰的问题

考题 判时对于拒绝回答的问题,不应采取()态度解决。A、直率地回答“无可奉告”B、温和地回避问题C、有余地地回复问题D、采取顾左右而言他的方式

考题 相对于电子现金而言,电子支票最大的问题是()A、签名背书问题B、隐私保护问题C、转让流通问题D、货币价值问题E、真假验证问题

考题 家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”?

考题 下面哪些属于提问的艺术?()A、处理这个问题遇到困难我可以放弃么?B、我能从这个问题中学到什么?C、有哪些有效的方法来解决这个问题?D、我如何能有效地解决这个问题?

考题 对于行销是否成功,必须先要问自己几个行销问题并要找到其中的答案。那么对于这些问题描述不妥当的是()。A、我拥有的资源是什么B、我要换什么C、谁需要我的资源D、我和他换我的附加好处是否最大

考题 从科学研究角度而言,研究地震最大的困难问题是震源问题。

考题 谈判时对于拒绝回答的问题,不应采取()态度解决。A、坦率地回答无可奉告B、温和地回避问题C、有余地的回复问题D、采取顾左右而言他的方式

考题 对于知识创新时代的学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问题。从哲学角度看,这说明()A、哲学起源于对实践的追问B、矛盾的斗争性是事物发展的动力C、思维是存在的基础D、要坚持辩证法的革命批判精神

考题 对于一个目的是解决问题的委员会而言,增加多样化的观点通常会()群体的收益。A、减弱B、冲淡C、增进D、缩减

考题 对于一个国家而言,小才大用没有问题

考题 结构性教育问题是相对于()()而言的。

考题 明确问题内容之后,还需确定问题是否有价值。判断一个问题的价值可以从以下哪几个方面着手?() ①是否符合基本的科学原理 ②能否确认该问题尚未得到充分解决 ③是否是多个问题中的主要问题 ④现有的技术条件能否解决这个问题A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④

考题 对于大多数客户而言,客户最关注的是解决方案是否真的能够解决()。A、过去的问题B、将来的问题C、目前的问题D、个人的问题

考题 以下关于“使命”的描述,正确的是()A、对企业来说,最重要的是获取利润B、使命回答的是我要到哪里去的问题C、使命回答的是我如何行事的问题D、使命回答的是我是谁的问题

考题 在制定企业战略时,( )回答的是“我是谁”的问题。A、经营哲学B、战略目标C、企业使命D、企业愿景

考题 ()是一个企业之所以存在的意义,回答的就是“我是谁”的问题。很多企业和组织的问题是由于对自己缺乏清楚的了解和定位造成的。这个问题虽然看起来比较虚,但它是一个企业根本的标志。A、目标B、使命C、任务

考题 沟通主题分析主要解决的基本问题是()。A、“我是谁”及“我在什么地方”B、“我从哪里来”和“我要到哪里去”C、“我是谁”和“我需要做什么”D、“我在什么地方”和“我需要做什么”

考题 单选题使命常常也称为宗旨、目的,反映了一个组织之所以存在的理由或价值,它回答的根本性问题是( )A 我是谁B 我在哪C 我到哪里D 我如何到那里

考题 判断题对于一个国家而言,小才大用没有问题。()A 对B 错

考题 单选题沟通主题分析主要解决的基本问题是()。A “我是谁”及“我在什么地方”B “我从哪里来”和“我要到哪里去”C “我是谁”和“我需要做什么”D “我在什么地方”和“我需要做什么”

考题 多选题下面哪些属于提问的艺术?()A处理这个问题遇到困难我可以放弃么?B我能从这个问题中学到什么?C有哪些有效的方法来解决这个问题?D我如何能有效地解决这个问题?

考题 判断题从科学研究角度而言,研究地震最大的困难问题是震源问题。A 对B 错

考题 问答题家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”?

考题 单选题谈判时对于拒绝回答的问题,不应采取()态度解决。A 坦率地回答无可奉告B 温和地回避问题C 有余地的回复问题D 采取顾左右而言他的方式

考题 单选题相对于电子现金而言,电子支票最大的问题是()A 签名背书问题B 隐私保护问题C 转让流通问题D 货币价值问题E 真假验证问题

考题 单选题判时对于拒绝回答的问题,不应采取()态度解决。A 直率地回答“无可奉告”B 温和地回避问题C 有余地地回复问题D 采取顾左右而言他的方式

考题 填空题结构性教育问题是相对于()()而言的。