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学前儿童的亲社会行为随着年龄的增长而增多。
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考题
关于我国学前儿童亲社会行为的特点，表述错误的是（）A、儿童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数存在年龄差异B、在儿童的亲社会行为中，安慰行为和公德行为较少发生C、儿童亲社会行为主要指向同伴，极少数指向教师D、在儿童的亲社会行为中，分享行为最为常见
考题
儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类，不包括（）。A、儿童自己玩得高兴时的微笑B、儿童对教师微笑C、儿童对小朋友笑D、儿童对陌生人微笑
考题
单选题关于我国学前儿童亲社会行为的特点，表述错误的是（）A
儿童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数存在年龄差异B
在儿童的亲社会行为中，安慰行为和公德行为较少发生C
儿童亲社会行为主要指向同伴，极少数指向教师D
在儿童的亲社会行为中，分享行为最为常见
考题
判断题学前儿童亲社会行为主要来自电视等媒体。（）A
对B
错
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