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题目内容
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1、利用带电粒子在磁场中的偏转，可以分析元素的同位素，请简要说明其原理。
参考答案和解析
电场和磁场
更多 “1、利用带电粒子在磁场中的偏转，可以分析元素的同位素，请简要说明其原理。” 相关考题
考题
有关质谱分析的基本原理，叙述全面的是A、用于分析的样品分子在离子源中离化成具有不同质量的单电荷分子离子和碎片离子，这些单电荷离子在加速电场中获得相同的动能并形成一束离子，进入由电场和磁场组成的分析器，离子束中速度较慢的离子通过电场后偏转大，速度快的偏转小B、在磁场中离子向角速度矢量相反方向的偏转，即速度慢的离子依然偏转大，速度快的偏转小；当两个场的偏转作用彼此补偿时，它们的轨道便相交于一点C、与此同时，在磁场中还能发生质量的分离，这样就使具有同一质荷比而速度不同的离子聚焦在同一点上，不同质荷比的离子聚焦在不同的点上，其焦面接近于平面，在此处用检测系统进行检测即可得到不同质荷比的谱线D、A+BE、A+B+C
考题
放射性元素放射的射线在磁场中分成三束，如图5-3所示．射线①向左偏转，射线②向右偏转，射线③不偏转．由此可以确定（ ）
A.②是α射线，①是β射线
B.①是α射线，②是β射线
C.①是α射线，③是β射线
D.②是α射线，③是β射线
考题
关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是( )。
A．图(a)装置是利用异种电荷相互吸引的原理
B．图(b)装置原理可以制造电动机
C．图(c)实验说明通电导体在磁场中受力
D．图(d)利用电磁感应的原理来工作
考题
高中物理《带电粒子在磁场中的运动》
一、考题回顾
题目来源1月6日 上午 烟台市福山区 面试考题
试讲题目1.题目：带电粒子在磁场中的运动
2.内容：
3.基本要求：
(1)在十分钟内完成试讲;
(2)要有适当板书;
(3)要有提问互动环节;
(4)结合所学知识，说明带电粒子在匀强磁场中运动的应用。
答辩题目1.回旋加速器的工作原理是什么?粒子的最大速度由什么决定?
2.请简述本节课的不足之处?
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
教师首先以提问的方式带领学生复习洛仑兹力相关内容。然后教师在黑板上出示正电荷在磁场中运动的题目，让学生判断电荷的受力方向，然后改变条件让学生再次判断受力方向(包括将带电粒子换成负电荷以及改变磁场方向)。
充分练习后，教师继续提问：洛伦兹力的特点和作用效果。学生可以回答出：洛伦兹力方向与速度方向垂直，洛伦兹力对粒子不做功，但可以改变粒子的运动方向。从受洛伦兹力的物体运动引出今天的内容——带电粒子在匀强磁场中的运动。(板书)
环节二：建立规律
首先展示可以直观观察到带电粒子运动的洛伦兹力演示仪。然后介绍其结构和工作原理。接下来进行演示实验，先不加磁场让学生观察电子束的轨迹，然后加上磁场后再进行观察。
演示实验结束后，学生能观察到在没有磁场作用时，电子的径迹是直线;加上匀强磁场后，电子的径迹变弯曲成圆形。这时师生共同总结出结论：当带电粒子的初速度方向与磁场方向垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
接下来带领学生回顾匀速圆周运动的计算公式，并对公式进行推导，得出半径、角速度、周期的关
1.回旋加速器的工作原理是什么?粒子的最大速度由什么决定?
2.请简述本节课的不足之处?
考题
在霍尔效应原理中，运动的带电粒子受磁场作用而发生偏转，偏转后的粒子被束缚在固体材料中产生正负电荷累积产生电场。电场的变化规律是（）A、随电荷累积一直增大B、先增大而后减小C、无规律变化到任意大小D、增大到电场力与磁场力平衡
考题
单选题可以用左手定则来判断（）。A
运动的带电粒子在磁场中受力大小B
运动的带电粒子在磁场中受力方向C
在磁场中运动的导体产生感生电动势的大小D
在磁场中运动的导体产生感生电动势的方向
考题
问答题请简要说明交换网络中为什么形成环路、产生广播风暴的原理？
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