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张謇地方自治的憧憬与追求最后还是遭到了挫折和失败,其根本原因是列强的入侵。


参考答案和解析
错误
更多 “张謇地方自治的憧憬与追求最后还是遭到了挫折和失败,其根本原因是列强的入侵。” 相关考题
考题 挫折与失败的区别主要有()。 A.挫折是一种客观事实B.失败是一种客观事实C.挫折是一种主观感受D.失败是一种主观感受E.挫折一定产生失败

考题 戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级孤军奋战,在强大的敌人面前最终失败,其根本原因是()A.帝国主义列强的干预和破坏B.中国自然经济残余的影响C.中国资本主义发展程度太低D.中国广大人民群众的觉悟程度太低

考题 辛亥革命与戊戌维新运动失败的共同原因是()A.不能依靠和发动人民群众B.列强的敌视和反对C.没有自己的纲领D.没有一个自己的政党

考题 对自己未来的憧憬与追求属于个人远景的范畴。A对B错

考题 对待挫折的正确认知是()。A、失败与挫折,是每个人都不愿遇到的B、在工作中,没有遭受过挫折的人根本不存在C、挫折是人生中必不可少的一个组成部分D、挫折是良师,它能使人增长才干;挫折是向导,能把人引向成功的彼岸

考题 如何对待创业中的挫折与失败?

考题 下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A、挫折和失败具有普遍性B、挫折和失败具有两面性C、挫折和失败越多越好D、适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能

考题 “吃一堑,长一智”说明的道理是()A、挫折和失败都有其产生的原因B、挫折是普遍存在的,任何人都无法避开C、失败的教训是十分宝贵的,它能使人提高认识,增长才智D、有了失败的教训,就可以战胜将来可能遇到的任何挫折

考题 甲午战争后,张謇认为“救国为目前之急……而其根本则在实业”。1898年,他创办机器纺纱厂,取名“大生”,源自《易经》“天地之大德曰生”。这反映张謇()。A、托古改制的策略B、实业救国的志向C、民主共和的追求D、节制资本的主张

考题 19世纪末,张謇提出并积极倡导“实业救国”,结果却行不通。“实业救国”失败的根本原因是()A、封建制度的阻碍B、科学技术的落后C、经营管理不善D、帝国主义、封建主义和官僚资本主义势力的压迫

考题 导致清政府在历次列强发动的侵略战争中失败的根本原因是()A、中国的封建制度腐朽落后B、中国军事技术和装备落后C、参战将领贪生怕死D、列强军事力量强大

考题 洪秀全领导的农民战争是中国农民战争的最高峰,它爆发的根本原因是()A、国内阶级矛盾的激化B、鸦片战争后战费和赔款的转嫁C、外国列强的入侵D、洪秀全的个人作用

考题 中国近代落伍的根本原因是()A、外国列强的入侵B、中国封建制度腐朽C、中国缺少外援D、列强相互勾结

考题 对自己未来的憧憬与追求属于个人远景的范畴。

考题 洋务运动破产的根本原因是西方列强的破坏。

考题 帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是帝国主义列强之间的矛盾和互相制约

考题 银行并购的最根本原因是追求利润和迫于竞争压力。

考题 挫折与失败的区别主要有()A、挫折是一种客观事实B、失败是一种客观事实C、挫折是一种主观感受D、失败是一种主观感受E、挫折一定产生失败

考题 杰克•伦敦的《马丁•伊登》中的主人公最后自杀,根本原因是()。A、爱情的失意B、痛恨资本主义社会的虚伪与丑恶C、事业上的失败D、金钱上的困窘

考题 浮士德在追求的终点找到了智慧的最后的定案,即()

考题 帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋。其最根本的原因是()A、帝国主义列强之间的矛盾和互相制约B、清政府的奋起还击C、中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争D、帝国主义列强自动放弃

考题 单选题杰克•伦敦的《马丁•伊登》中的主人公最后自杀,根本原因是()。A 爱情的失意B 痛恨资本主义社会的虚伪与丑恶C 事业上的失败D 金钱上的困窘

考题 多选题挫折与失败的区别主要有()。A挫折是一种客观事实B失败是一种客观事实C挫折是一种主观感受D失败是一种主观感受E挫折一定产生失败

考题 单选题帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋。其最根本的原因是()A 帝国主义列强之间的矛盾和互相制约B 清政府的奋起还击C 中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争D 帝国主义列强自动放弃

考题 单选题辛亥革命与戊戌维新运动失败的共同原因是()A 不能依靠和发动人民群众B 列强的敌视和反对C 没有自己的纲领D 没有一个自己的政党

考题 判断题帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是帝国主义列强之间的矛盾和互相制约A 对B 错

考题 多选题对待挫折的正确认知是()。A失败与挫折,是每个人都不愿遇到的B在工作中,没有遭受过挫折的人根本不存在C挫折是人生中必不可少的一个组成部分D挫折是良师,它能使人增长才干;挫折是向导,能把人引向成功的彼岸

考题 单选题下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A 挫折和失败具有普遍性B 挫折和失败具有两面性C 挫折和失败越多越好D 适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能