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选种与选配是互为前提、相互相成的育种措施


参考答案和解析
A
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考题 选种与选配(名词解释)

考题 下列关于选种的说法正确的是() A、选种能创造新基因B、选种具有创造性作用C、选种就是选配D、选种不能创造新类型

考题 下列哪两项是经常利用育种手段。() A、选种、选配B、选种、调教C、选配、调教D、饲养、调教

考题 小麦育种最常用的方法有引种、系统选种和()。 A、诱变育种B、辐射育种C、单倍体育种D、杂交育种

考题 ()是选育新品种的基本方法。 A、诱发育种、系统选种B、杂交育种、辐射育种C、系统选种、杂交育种D、诱变育种、辐射育种

考题 ()和系统选种是选育新品种的基本方法。 A、杂交育种B、辐射育种C、诱变育种D、倍性育种

考题 打击与保护,两者是紧密联系、相互依存、相互渗透、互为前提的。( )A.正确B.错误

考题 打击与保护,两者是紧密联系、相互依存、相互渗透、互为前提的。( )

考题 旅游行业核心价值观中的“游客为本”与“服务至诚”之间是( )的关系。A.相互依赖 B.相辅相成 C.互为表里 D.相互作用

考题 就游客的旅游活动而言,导游讲解服务与旅行生活服务之间的关系是( )的关系。A.互为表里 B.相辅相成 C.互为前提 D.互相替代 E.互相补充

考题 《劳动法》中权力和义务的关系是()。A、相辅相成的B、互为条件的C、相互统一的D、相辅相成的,互为条件的,相互统一的都对

考题 ()和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。A、诱变育种、引种B、系统选种、辐射育种C、引种、系统选种D、单倍体育种、诱变育种

考题 引种、系统选种和()是小麦最常用的育种方法。A、单倍体育种B、杂交育种C、辐射育种D、诱变育种

考题 普遍采用的育种手段有()。A、引种B、选种C、杂交育种D、F1一代杂种育种E、诱变育种

考题 简述食用菌的选择育种技术(自然选种)。

考题 选种与选配

考题 选育新品种的基本方法有()。A、系统选种、辐射育种B、杂交育种、倍性育种C、诱发育种、辐射育种D、系统选种、杂交育种

考题 ()不是小麦育种最常用的方法。A、杂交育种B、引种C、系统选种D、单倍体育种

考题 选育新品种的基本方法有系统选种和()。A、诱变良种B、辐射育种C、杂交育种D、倍性育种

考题 说明选种和选配关系

考题 少先队活动课与学校教育其他课程的关系是:()。A、缺一不可、互为补充B、相辅相成、互为补充C、相辅相成、缺一不可D、互为补充、相辅相成

考题 烹饪与服务有着相辅相成、相互依托、()的关系。A、不可分离B、相互独立C、互相制约D、互为干扰

考题 问答题说明选种和选配关系

考题 问答题说明选种和选配作用

考题 判断题爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成。()A 对B 错

考题 单选题少先队活动课与学校教育其他课程的关系是:()。A 缺一不可、互为补充B 相辅相成、互为补充C 相辅相成、缺一不可D 互为补充、相辅相成

考题 问答题简述选种和选配的关系。

考题 单选题旅游行业核心价值观中的“游客为本”与“服务至诚”之间是( )的关系。A 相互依赖B 相辅相成C 互为表里D 相互作用