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下面关于“悦纳自我”理解错误的是()

A.欣然的接受自我

B.知我所是,如我所是

C.坦然的接受自己的完美与不完美

D.接受自己的完美,厌恶自己的不完美,从而不看不听不审视


参考答案和解析
欣然的接受自我;坦然的接受自己的完美与不完美;知我所是,如我所是
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考题 自我完善的四部曲是()A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我

考题 自我完善的四部曲是指认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我。() 此题为判断题(对,错)。

考题 积极地、高兴地接受自己叫做( )。 A、努力完善自我B、积极纳悦自我C、全面认识自我D、比较认识自我

考题 自我完善的过程包括()。 A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我

考题 健全的自我意识指的是() A.重塑自我B.悦纳自我C.认识自我D.超越自我

考题 相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件,而影响相互悦纳的因素主要是()A交往的环境B交往的手段C交往的技巧D交往者的自我形象

考题 青少年自我意识的教育包括()A全面认识自我B积极悦纳自我C努力完善自我D建立积极的人际关系

考题 儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。A对B错

考题 儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。

考题 正确地把握自我要()A、自我了解B、自我悦纳C、自我控制D、自我改塑

考题 自我体验主要涉及“对自己是否满意’、“能否悦纳自己”这类问题。

考题 ()是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一

考题 自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:()

考题 形成自我意识的核心和关键是()。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我

考题 下列哪些属于心理健康标准的内容?()A、了解自我B、悦纳自我C、智力正常D、与人相处不好

考题 简述如何积极悦纳自我。

考题 “金无赤足,人无完人”,那么该怎样帮助青少年悦纳自我呢?

考题 建立健全自我意识的基础是()A、正确认识自我B、积极悦纳自我C、有效调控自我D、学会接受自己

考题 自我悦纳

考题 形成正确的自我意识的基础是()。A、积极悦纳自我B、全面认识自我C、善于突破自我D、努力完善自我

考题 填空题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:()

考题 单选题发展和完善自我的根本途径是()A 正确认识自我B 积极悦纳自我C 有效调控自我D 全面了解自我

考题 单选题形成正确的自我意识的基础是()。A 积极悦纳自我B 全面认识自我C 善于突破自我D 努力完善自我

考题 单选题建立健全自我意识的基础是()A 正确认识自我B 积极悦纳自我C 有效调控自我D 学会接受自己

考题 问答题简述如何积极悦纳自我。

考题 单选题相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件,而影响相互悦纳的因素主要是()A 交往的环境B 交往的手段C 交往的技巧D 交往者的自我形象

考题 填空题()是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一

考题 多选题正确地把握自我要()A自我了解B自我悦纳C自我控制D自我改塑