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1、在《成长如蜕》中,弟弟与父亲之间是一种非常激烈的对抗关系。（)

参考答案和解析
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考题 面向对象分析中，类与类之间的 “IS-A”关系的是一种（1），类与类之间的“IS-PART-OF”关系是一种（2）。A.依赖关系 B.关联关系 C.泛化关系 D.聚合关系
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考题 《成长如蜕》中的弟弟与《妙妙》中的妙妙显然是同一类人。
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考题 《成长如蜕》中弟弟在年幼时建立起了稳固的接近固执的观察世界的视角，这个来源与（）。A、弟弟与千媚的童年回忆B、弟弟与阿福之间的相濡以沫C、弟弟对大柳庄的想象D、弟弟的西藏之旅
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考题 在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）A、个人对团队成长的源泉效应B、个人成长对团队成长的积累效应C、团队对个人成长的土壤效应D、个人对团队成长的土壤效应
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考题 下列与《成长如蜕》中弟弟这个人物形象的性格截然相反的人物是（）。A、妙妙B、高加林C、香雪D、王一生
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考题 在《成长如蜕》中，促使弟弟向世俗生活低头的重要人物是（）。A、千媚B、父亲C、姐姐D、朋友
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考题 在《成长如蜕》中，父与子之间展开了童年和当下两个时空的对照，两人之间有一定的共同之处。
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考题 在《成长如蜕》中，弟弟唯一的精神同盟就是千媚，只有千媚能够给他正面的引领和鼓励。
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考题 《成长如蜕》这部小说写到父亲一生中最自在的日子是在什么时候？（）A、成为私营企业家之后B、在体制内做销售的时候C、看大门的时候D、成为亿万富翁之后
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考题 《成长如蜕》中弟弟每次喝酒时的祝酒词“祝天下人都幸福”完全是虚伪欺骗性质的。
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考题 《成长如蜕》是叶弥于1997年创作的中篇小说。
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考题 某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程为（）A、祖父→父亲→弟弟B、祖母→父亲→弟弟C、外祖父→母亲→弟弟D、外祖母→母亲→弟弟
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考题 苏轼与父亲（）、弟弟（），合称“三苏”。
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考题 辩论作为一种训练，其目的在于让你在激烈的对抗中把我边界。
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考题 某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是（）A、祖父→父亲→弟弟B、祖母→父亲→弟弟C、外祖父→母亲→弟弟D、外祖母→母亲→弟弟
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考题 判断题在《成长如蜕》中，父与子之间展开了童年和当下两个时空的对照，两人之间有一定的共同之处。A 对B 错
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考题 判断题在《成长如蜕》中，弟弟唯一的精神同盟就是千媚，只有千媚能够给他正面的引领和鼓励。A 对B 错
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考题 判断题《成长如蜕》是叶弥于1997年创作的中篇小说。A 对B 错
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考题 判断题《成长如蜕》中的弟弟与《妙妙》中的妙妙显然是同一类人。A 对B 错
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考题 判断题《成长如蜕》中弟弟每次喝酒时的祝酒词“祝天下人都幸福”完全是虚伪欺骗性质的。A 对B 错
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考题 单选题下列与《成长如蜕》中弟弟这个人物形象的性格截然相反的人物是（）。A 妙妙B 高加林C 香雪D 王一生
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考题 单选题某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是（）。A 祖父→父亲→弟弟B 祖母→父亲→弟弟C 外祖父→母亲→弟弟D 外祖母→母亲→弟弟
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考题 多选题《成长如蜕》这部小说的两条线索分别是什么？（）A弟弟一个人的抗战，即弟弟与周围环境所构成的激烈的冲突和对抗B除弟弟之外的所有人合力展开的一场“围捕”C弟弟与小说中几个女主人公的爱情D弟弟和父亲的冲突演变
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考题 单选题《成长如蜕》这部小说写到父亲一生中最自在的日子是在什么时候？（）A 成为私营企业家之后B 在体制内做销售的时候C 看大门的时候D 成为亿万富翁之后
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考题 填空题苏轼与父亲（）、弟弟（），合称“三苏”。
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考题 单选题在《成长如蜕》中，促使弟弟向世俗生活低头的重要人物是（）。A 千媚B 父亲C 姐姐D 朋友
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考题 单选题《成长如蜕》中弟弟在年幼时建立起了稳固的接近固执的观察世界的视角，这个来源与（）。A 弟弟与千媚的童年回忆B 弟弟与阿福之间的相濡以沫C 弟弟对大柳庄的想象D 弟弟的西藏之旅
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