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性格是后天发展起来的,具有可塑性。


参考答案和解析
正确
更多 “性格是后天发展起来的,具有可塑性。” 相关考题
考题 下列关于性格的描述不正确的是( )。A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度B.性格更多地受到后天环境的影响C.性格没有好坏之分D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统

考题 气质的可塑性大,性格的可塑性小。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下哪种说法错误()。 A.气质本身有好坏之分B.气质具有一定的可塑性C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质D.性格是后天的,更多地受社会生活条件的制约

考题 小周读书时性格内向、不善言辞,后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。这说明性格具有() A.可塑性B.易变性C.不变性D.先天性

考题 有关性格与气质关系的表述,不正确的是 A.气质可塑性小,性格可塑性大 B.气质有好坏之分,性格无优劣差别 C.气质不具有道德评价含义,性格可具有道德评价含义 D.气质更多地具有先天性特点,性格更多地受社会生活条件影响

考题 性格结构的特点有性格结构的完整性、()、性格结构的稳定性与可塑性 。

考题 后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。()

考题 人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关,一个人的情商具有很强的()。A、固定性B、不可控性C、不可塑性D、可塑性

考题 关于幼儿性格说法错误的一项是()。A、幼儿期是儿童性格形成的奠定时期B、幼儿的性格还未定型C、幼儿的性格具有很强的可塑性D、极少数人的性格处于两个极端性格之间

考题 气质是后天形成的,性格是先天决定的。

考题 性格具有()、可塑性和社会性的特点。

考题 性格具有较强的可塑性。

考题 人的性格是后天形成的,有可能发生改变.

考题 只有性格有可塑性,气质完全没有可塑性。

考题 幼儿期是性格确定的时期,也是可塑性最强的时期。

考题 下列关于性格的描述中,不正确的是( )A、性格表现了人们对现实和周围世界的态度B、性格更多地受到后天环境的影响C、性格没有好坏之分D、性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统

考题 气质主要是天生的,而性格受后天影响较大,因而性格比气质具有更大的可 塑性。

考题 性格是稳定的,但又具有一定的可塑性

考题 判断题后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。()A 对B 错

考题 填空题性格结构的特点有性格结构的完整性、()、性格结构的稳定性与可塑性 。

考题 判断题性格是稳定的,但又具有一定的可塑性A 对B 错

考题 判断题只有性格有可塑性,气质完全没有可塑性。A 对B 错

考题 单选题关于幼儿性格说法错误的一项是()。A 幼儿期是儿童性格形成的奠定时期B 幼儿的性格还未定型C 幼儿的性格具有很强的可塑性D 极少数人的性格处于两个极端性格之间

考题 判断题性格具有较强的可塑性。A 对B 错

考题 多选题性格结构是一个系统性的组织,具有()的特点。A完整性B稳定性C针对性D可塑性

考题 单选题在下列选项中,对性格与气质之间区别的表述,不正确的是(  )。A 气质具有先天性特点,性格受社会生活条件影响B 气质有好坏之分,性格无优劣差别C 气质可塑性小,性格可塑性大D 气质表现范围狭窄,性格表现范围广泛

考题 单选题(2013安徽滁州)性格包括两个要素:一是稳定的态度;二是()。A 惯常的行为方式B 具有可塑性C 具有多重性D 平衡性

考题 单选题人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关,一个人的情商具有很强的()。A 固定性B 不可控性C 不可塑性D 可塑性