网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

9、关于 “互联网+教学”的应用实践,以下表述正确的是

A.科学、合理且具有可操作性的教学设计是有效教学的第一步

B.“互联网+”环境是开展“互联网+”有效教学的核心

C.需要从传统的教为中心的教学转变为以学生学为中心的教学

D.有效的“互联网+”教学可以有效促进学生知识、思维与能力的综合发展


参考答案和解析
科学、合理且具有可操作性的教学设计是有效教学的第一步;需要从传统的教为中心的教学转变为以学生学为中心的教学;有效的“互联网+”教学可以有效促进学生知识、思维与能力的综合发展
更多 “9、关于 “互联网+教学”的应用实践,以下表述正确的是A.科学、合理且具有可操作性的教学设计是有效教学的第一步B.“互联网+”环境是开展“互联网+”有效教学的核心C.需要从传统的教为中心的教学转变为以学生学为中心的教学D.有效的“互联网+”教学可以有效促进学生知识、思维与能力的综合发展” 相关考题
考题 什么是移动互联网? A.移动互联网是指互联网的技术、平台和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。B.移动互联网是一种互联网的特殊应用C.移动互联网是指移动通信技术的应用D.移动互联网是指互联网的商业模式与移动通信技术结合

考题 以下关于互联网+的理解中,正确的是:( )。A.互联网+ 行动可以助推传统产业的转型升级B.互联网+是指互联网与物联网的融合C.互联网+是电子商务在移动互联网上的创新发展D.IPv6的应用推广,催生互联网转型升级到互联网+

考题 关于 “互联网+教学”的应用实践,以下表述正确的是() A.有效的“互联网+”教学可以有效促进学生知识、思维与能力的综合发展B.需要从传统的教为中心的教学转变为以学生学为中心的教学C.“互联网+”环境是开展“互联网+”有效教学的核心D.科学、合理且具有可操作性的教学设计是有效教学的第一步

考题 互联网在教育教学中有哪些应用?

考题 以下所列循证医学实践的应用范围中,正确的是( )。

考题 正确表述教学目标是实现教学目标的基础和前提,正确的表述应具备的特征有( ) ①外显性 ②可操作性 ③可测性 ④实践性 A. ①②④ B. ①③④ C.②③④ D.①②③

考题 优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( ) A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型 B.实践性知识属于应用科学的范畴 C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径 D.实践性知识难以通过直接教授而获得

考题 以下关于“互联网+”的理解中,正确的是( )A:“互联网+"行动可以助推传统产业的转型升级 B:“互联网+”是指互联网与物联网的融合 C:“互联网+”是电子商务在移动互联网上的创新发展 D:IPv6的应用推广,催生互联网转型升级到“互联网+”

考题 教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。 A.教学反思是针对教师本人的教学实践行为 B.教学反思的内容可以是教育教学理论,也可以是教育教学实践行为 C.教学反思是个人的事情。与他人无关 D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行

考题 下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是()。 A.“感受与欣赏”教学以欣赏为中心,不能穿插表现、创造等内容 B.学生是教学的主体,教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定 C.教学中多鼓励学生参与实践,包括多听、多唱、多演奏、多读谱等 D.教材是教学活动的核心,教学不能涉及教材以外的内容

考题 什么是移动互联网?()A、移动互联网是指互联网的技木、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称B、移动互联网是指移动通信网络的总称C、移动互联网是指互联网的在移动环境中的应用D、移动互联网是移动通信技术实践活动的总称

考题 下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()。A、整理——分析——制作——发布——反馈B、调查——规划——制作——发布——评估C、制作——分析——整理——发布——反馈D、制作——整理——发布——分析——反馈

考题 教育技术涉及问题的层次,研究的内容和方向是()。A、关于教育的一般规律、理论与实践的关系等的学问B、关于教学现象的内在关系和规律的学问C、关于学习资源和学习过程的设计、开发、应用、评价、管理的理论与实践D、关于媒体技术的教育中的应用、开发和管理

考题 关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说法不正确的是()。A、实践教学可以改善大学生知识结构B、有助于培养大学生自立意识和社会责任感C、实践教学可以改善大学生知识结构D、实践教学可以提高大学生政治思想水平

考题 关于应用文的写作,以下表述正确的是()。A、应用文写作没有多大的学问,只是一点格式的规定,无须专门花力气去学。B、仅仅钻研应用文是不够的,还应提高文学素养和语言表达水平。C、应用写作经常是为组织或他人而写,这类应用文应围绕着他人意旨进行写作。D、应用写作是一种实践性很强的活动,其能力的获得要靠实践才能逐步提高。

考题 什么是移动互联网()A、移动互联网是指互联网的技术、平台和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。B、移动互联网是一种互联网的特殊应用。C、移动互联网是指移动通信技术的应用。D、移动互联网是指互联网的商业模式与移动通信技术结合

考题 在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

考题 教学模式是在教学实践中产生的,反过来又指导着教学实践。教学模式在指导教学实践中主要有以下几个功能()。A、构造功能B、解释功能C、启发功能D、推断功能

考题 关于实践教学对于大学发展的意义,下列说法不正确的是()。A、实践教学有利于提高大学教育教学质量B、实践教学与提高大学教学质量没有关系C、实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D、实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革

考题 以下对教育技术的说法正确的是()A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中

考题 以下关于教学原则的论述,错误的是( )。A、教学原则是教学规律的反映B、教学原则是人们教学实践经验的总结C、教学原则是教学工作的基本准则和要求D、教学原则与教学规律完全无关

考题 移动互联网是指互联网技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。

考题 以下对教育技术的说法正确的是()A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中B、教育中应用信息技术主要是强调形式C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了传统的教学过程

考题 以下对教育基础知识的说法正确的一项是()A、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践B、在教学过程中,还应用了计算机或网络,就标志着已经掌握了教育技术C、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中。D、在教育技术应用中应强调形式

考题 单选题关于实践教学对于大学发展的意义,下列说法不正确的是()。A 实践教学有利于提高大学教育教学质量B 实践教学与提高大学教学质量没有关系C 实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D 实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革

考题 多选题以下关于文化教学的原则与方法表述正确的是(  )。A要为语言教学服务,与语言教学的阶段相适应B要有针对性C要有代表性D要有发展变化的观点

考题 单选题以下对教育基础知识的说法正确的一项是()A 教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中B 在教学过程中,还应用了计算机或网络,就标志着已经掌握了教育技术C 教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践D 在教育技术应用中应强调形式

考题 单选题什么是移动互联网?()A 移动互联网是指互联网的技木、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称B 移动互联网是指移动通信网络的总称C 移动互联网是指互联网的在移动环境中的应用D 移动互联网是移动通信技术实践活动的总称